7.銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,某小組同學(xué)用如圖所示裝置制取硫酸銅,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)圖中B裝置用來(lái)收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未將導(dǎo)管畫全,請(qǐng)將B裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整
(2)圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中,裝置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣.
(3)充分反應(yīng)后,燒瓶中的銅片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?該小組同學(xué)進(jìn)一步研究:待燒瓶冷卻后,將燒瓶中的混合物稀釋、過(guò)濾、用濾液做了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:用pH試紙測(cè)試濾液pH,其中pH約為1
實(shí)驗(yàn)2:取少量濾液于試管中,向試管中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀現(xiàn)象.
你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1可以說(shuō)明明礬有剩余(選填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)
(4)以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅,存在的缺陷有消耗大量的能量,產(chǎn)生了有毒的氣體(答出兩點(diǎn)即可).

分析 (1)根據(jù)二氧化硫的密度比空氣大分析;
(2)根據(jù)二氧化硫有毒、能與氫氧化鈉反應(yīng)分析回答;
(3)根據(jù)稀硫酸顯酸性分析;
(4)根據(jù)以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅的過(guò)程等分析回答;

解答 解:(1)由于二氧化硫的密度大于空氣,應(yīng)利用向上排空氣法收集,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入到接近瓶底.見(jiàn)下圖:
(2)由于二氧化硫有毒、能與氫氧化鈉反應(yīng),所以.裝置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣.
(3)由于生成物中含有硫酸銅,在加入氯化鋇時(shí)能產(chǎn)生沉淀對(duì)硫酸的存在的判斷產(chǎn)生了干擾;硫酸顯酸性,所以,能證明濃硫酸有剩余的是實(shí)驗(yàn)1.
(4)由制取的過(guò)程可知,存在的缺陷有:消耗大量的能量,產(chǎn)生了有毒的氣體等.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)吸收二氧化硫,防止污染空氣;(3)實(shí)驗(yàn)1;(4)消耗大量的能量,產(chǎn)生了有毒的氣體等.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,排在氫后的金屬不與酸發(fā)生置換反應(yīng),但是可以和強(qiáng)氧化性的酸反應(yīng),濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,完成本題,可以從題干給出的內(nèi)容,提取有用的信息,分析歸納從而得出合理的答案,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.課外學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)加熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量一溫度關(guān)系圖.
(1)在加熱過(guò)程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)榘咨?50℃以上時(shí),硫酸銅固體就會(huì)發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣.
(2)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變,寫出剩余固體的化學(xué)式:Cu2O.
(3)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:CuSO4•xH2O中x的值.(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用電設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅.滅火時(shí),液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上.據(jù)此推測(cè)四氯化碳可能具有的性質(zhì)是( 。
A.能導(dǎo)電B.不易燃燒C.不易汽化D.密度比空氣小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大,能源的開(kāi)發(fā)和利用倍受人類關(guān)注.
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣.化石燃料燃燒排放的氣體會(huì)污染環(huán)境,其中含有形成酸雨的主要?dú)怏w,其化學(xué)式為NO2、SO2
(2)化石燃料不可再生,開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑.工業(yè)上常用紅鋅礦(主要是ZnO)和稀硫酸為原料制取硫酸鋅,化學(xué)反應(yīng)方程式為:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O.計(jì)算:
(1)硫酸鋅中鋅元素、硫元素和氧元素間的質(zhì)量比為65:32:64.
(2)如果用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的硫酸鋅溶液配制10%的硫酸鋅溶液,需要加入多少克硫酸鋅固體.
(3)取50kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng),最后得到80.5kg硫酸鋅,則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如表是固體甲和乙在不同溫度時(shí)的溶解度.下列說(shuō)法中正確的是( 。
溫度/℃02040100
甲溶解度/克0.1730.1650.1210.076
乙溶解度/克13.331.663.9246
A.20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液升高溫度會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
B.100℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液冷卻到室溫會(huì)析出晶體,但溶液仍飽和
C.20℃時(shí).甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.20℃時(shí),100克乙物質(zhì)加入100克水中.所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于50%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.(1)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.
①鐵鍋含有合金單質(zhì)Fe(填化學(xué)式),含有的有機(jī)合成材料是塑料.
②炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣.
③鋁鍋輕便、耐用,其原因是:密度小且鋁的表面易形成致密的氧化鋁保護(hù)膜.
④廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是節(jié)約金屬資源.
(2)氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:

①毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是增大與鹽酸的接觸面積;氣體X的化學(xué)式為CO2
②操作Y的名稱是過(guò)濾,濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有氯化鋇.洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是C(填字母).
A.30℃水  B.30℃飽和氯化鈉溶液  C.30℃飽和氯化鋇溶液
③濾渣水洗的目的是溶解含有的氯化鋇.
(3)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去.圖乙所示的是A、B、C、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.A的化學(xué)式為Fe2O3
Ⅱ.反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
Ⅲ.物質(zhì)E的用途之一為高能燃料.
Ⅳ.反應(yīng)④的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是( 。
A.干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作制冷劑B.小蘇打在做饅頭時(shí)作發(fā)酵劑
C.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用燈帽蓋滅酒精燈,其主要滅火原理是( 。
A.隔絕空氣B.清除可燃物
C.降低酒精燈的著火點(diǎn)D.使溫度降到酒精的著火點(diǎn)以下

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同步練習(xí)冊(cè)答案