16、現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、一氧化碳、熟石灰、乙醇、氫氧化鈉、聚乙烯等,根據(jù)要求回答:
(1)植物光合作用吸收
CO2
,放出
O2

(2)用來人工降雨的是
CO2
,用來冶煉鐵的是
CO

(3)可用于治理酸性污水的
Ca(OH)2

(4)一種綠色的可再生能源的
C2H5OH

(5)能豐富人們生活的高分子材料是
聚乙烯
分析:(1)根據(jù)光合作用的反應(yīng)物和生成物考慮;
(2)固態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r可吸收熱量;一氧化碳具有還原性;
(3)治理酸性污水要用弱堿;
(4)乙醇可以可以用糧食等物質(zhì)制;
(5)塑料是在高溫條件下塑造成型的高分子材料.
解答:解:(1)光合作用要以二氧化碳和水為原料,產(chǎn)生氧氣和有機(jī)物,就是說光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣.
故答案為:CO2;O2;
(2)固態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r可以吸收周圍的熱量,使周圍溫度降低,形成降雨;一氧化碳具有還原性,可用于冶鐵.
故答案為:CO2;CO;
(3)熟石灰常被用于改良酸性土壤和治理酸性污水.
故答案為:Ca(OH)2;
(4)乙醇可以可以用糧食等物質(zhì)制取,是可再生能源.
故答案為:C2H5OH;
(5)聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、有機(jī)玻璃等都是在高溫條件下塑造成型的高分子材料.
故答案為:聚乙烯.
點評:物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途,在判斷物質(zhì)的用途時,首先要考慮物質(zhì)相關(guān)的性質(zhì),所以掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及性質(zhì)和用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、氫氣、氮氣、稀有氣體、明礬、活性炭,填寫下列空格:
為防止膨化食品易碎和延長保質(zhì)期而充入包裝袋中的是
氮氣
,煉鋼用的氧化劑是
氧氣
,充入燈泡中可產(chǎn)生不同顏色的光的是
稀有氣體
,可作為高能清潔燃料的是
氫氣
,空氣中含量最高的化合物是
二氧化碳
,凈化水時可作絮凝劑是
明礬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、現(xiàn)有①氧氣、②二氧化碳、③氮氣、④稀有氣體四種物質(zhì),請用上述物質(zhì)的序號填空:空氣是一種重要的自然資源,空氣中各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中.其中
約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料:人類維持生命不可缺少的氣體是
.燃料燃燒也離不開它;
雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是也有很廣泛的用途,如制造電光源等;
是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有“氧氣、二氧化碳、氫氣、氮氣、稀有氣體、明礬、活性炭”等物質(zhì),填寫下列空格:
①為防止膨化食品易碎和延長保質(zhì)期而充入包裝袋中的是
氮氣
氮氣
;②煉鋼用的氧化劑的是
氧氣
氧氣
;③充入燈泡中可以產(chǎn)生不同顏色的光的是
稀有氣體
稀有氣體
;④可作為高能清潔燃料的是
氫氣
氫氣
;⑤凈化水時可作絮凝劑的是
明礬
明礬

(2)在H、O、C、N四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,按要求用化學(xué)式填空:
①空氣中含量最多的物質(zhì)
N2
N2
;②密度最小的氣體
H2
H2
;③污染空氣的有害氣體
CO、NO2
CO、NO2
;④實驗室可用來制氧氣的氧化物
H2O2
H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?黃浦區(qū)一模)現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、氫氣,用化學(xué)式填寫下列空格:
使澄清石灰水變混濁的是
CO2
CO2
,屬于綠色能源的氣體是
H2
H2
,使帶火星的木條復(fù)燃的是
O2
O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有“氧氣、二氧化碳、氫氣、氮氣、稀有氣體、明礬、活性炭”等物質(zhì),填寫下列空格:
(1)為防止膨化食品易碎和延長保質(zhì)期而充入包裝袋中的是
氮氣
氮氣
;
(2)煉鋼用的氧化劑的是
氧氣
氧氣

(3)充入燈泡中可以產(chǎn)生不同顏色的光的是
稀有氣體
稀有氣體
;
(4)可作為高能清潔燃料的是
氫氣
氫氣

(5)凈化水時可作絮凝劑的是
明礬
明礬

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