實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)問題:
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(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
 
.利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選
 
(填序號(hào),下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀硫化亞鐵(FeS)與一種酸在常溫下混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫,制取硫化氫的發(fā)生裝置可選用
 
裝置.請(qǐng)將反應(yīng)原理補(bǔ)充完整:FeS+
 
═FeSO4+H2S↑;其中“FeSO4”中硫元素的化合價(jià)為
 
價(jià).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置和收集裝置要考慮的依據(jù)分別是什么?
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,F(xiàn)裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,若不加油層會(huì)使測(cè)定結(jié)果
 
(填“偏大”或“偏小”).
(5)長(zhǎng)期使用的水壺內(nèi)層會(huì)形成水垢,其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用鹽酸可將其除去,現(xiàn)取水垢2.5g與20g鹽酸(過量)充分反應(yīng),水垢全部溶解,測(cè)得生成CO2的質(zhì)量為0.88g,試計(jì)算:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
分析:(1)制取氧氣的反應(yīng)是?键c(diǎn),在教材中可以找到,一定注意反應(yīng)的條件;發(fā)生裝置的選擇看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;
(2)反應(yīng)物是固體和液體,因此選擇B,補(bǔ)充物質(zhì)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,可以找出是硫酸,化合價(jià)的確定根據(jù)一種物質(zhì)中各元素的化合價(jià)之和為零.
(3)發(fā)生裝置:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置:看氣體水溶性和密度大。
(4)根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積等于氣體體積的方法進(jìn)行測(cè)定,所以要保證氣體不消耗,但是二氧化碳溶于水,因此加油防止二氧化碳溶于水,如果沒有油層,二氧化碳就會(huì)減少,導(dǎo)致進(jìn)入量筒的水也減少.
(5)先寫出化學(xué)方程式,然后代入計(jì)算就可以了.
解答:解:
(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;固體和液體反應(yīng)制取氣體,故答案為B.
(2)這是固體和液體反應(yīng),故答案為B,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可算出是H2SO4,根據(jù)物質(zhì)中化合價(jià)之和等于零,可算出是+6;故答案為H2SO4、+6.
(3)發(fā)生裝置:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置:看氣體水溶性和密度大小.
(4)這個(gè)題依據(jù)是量筒中的水的體積等于氣體的體積,因此要保證氣體的不溶于水,故答案為防止生成的二氧化碳?xì)怏w溶于水;如果氣體溶于水,進(jìn)入量筒的水就會(huì)減少,故答案為偏小.
(5)解:設(shè)水垢中含碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                   0.88g
100
44
=
X
0.88

得:x=2g
水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2g/2.5g×100%=80%(1分)
答:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
點(diǎn)評(píng):此題考查氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,也考查質(zhì)量守恒定律和簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式計(jì)算,這些都是中考考點(diǎn),要求學(xué)生掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題.
(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
①制備氣體前檢查裝置的氣密性②加熱實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),用嘴吹滅酒精燈.
③將用剩的藥品放回原試劑瓶中④稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿器壁緩慢注入水中.
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應(yīng)制取氯氣(Cl2),該氣體能溶于水,則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
(填標(biāo)號(hào)).
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(3)某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,其中A、B為未膨脹的氣球,C為玻璃導(dǎo)管,D為膠頭滴管.用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)均把膠頭滴管中的溶液(足量)加入到錐形瓶中,并輕輕振蕩.請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?img alt="精英家教網(wǎng)" src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201202/65/9ab31a85.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
錐形瓶中的物質(zhì) 膠頭滴管中的物質(zhì) 觀察到氣球(A、B)的變化 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
二氧化碳 濃氫氧化鈉溶液
 
 
 
 
A氣球脹大
B氣球無(wú)明顯變化
 
(4)取12g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后,稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體溶解忽略不計(jì)).則參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少?稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)請(qǐng)用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空:
①未說明用量取用藥品時(shí),液體藥品的最少取量是
1~2
1~2
mL;
②添加酒精時(shí),酒精燈的酒精不超過容積的
2
3
2
3
;
③托盤天平稱量的準(zhǔn)確度是
0.1
0.1
g;
④給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),液體不超過試管容積的
1
3
1
3
;
(2)下列實(shí)驗(yàn)都是我們平時(shí)做過的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)示意圖回答相關(guān)問題:

①A實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因
氧氣不足(或溫度沒有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)、或鐵絲表面有鐵銹等)
氧氣不足(或溫度沒有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)、或鐵絲表面有鐵銹等)
;
②B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果
液體沸騰濺出傷人
液體沸騰濺出傷人
;
③C實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏低的原因
生成了二氧化碳
生成了二氧化碳
;
④指出D實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤
長(zhǎng)頸漏斗下端管口未伸到液面下
長(zhǎng)頸漏斗下端管口未伸到液面下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?德州一模)實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)問題:

(1)儀器②的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)用如圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置,該裝置既可制取氫氣又可制取氧氣,應(yīng)選
BC或BA
BC或BA
(填序號(hào)).寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,E裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
避免二氧化碳和水接觸
避免二氧化碳和水接觸
,若不加油層會(huì)使測(cè)定結(jié)果
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”).].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)儀器:①試管 ②燒杯 ③量筒 ④酒精燈 ⑤膠頭滴管 ⑥藥匙 ⑦鑷子 ⑧集氣瓶 ⑨試管夾 ⑩滴瓶,請(qǐng)選擇序號(hào)填空:
(1)用于量取一定體積液體試劑的是
;
(2)用于取用塊狀固體試劑的是

(3)用于盛放液體藥品的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題.
(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
②③④
②③④
(填標(biāo)號(hào)).
①制備氣體前檢查裝置的氣密性②加熱實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),用嘴吹滅酒精燈③將用剩的藥品放回原試劑瓶中④實(shí)驗(yàn)室制備并用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口一有氣泡產(chǎn)生時(shí),即立即收集
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,可用過氧化氫溶液與二氧化錳混合反應(yīng)制取氧氣,則制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
B
B
,要收集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是
C
C
(填標(biāo)號(hào)).

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