工業(yè)煉鐵中會發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是（ ）

A．CO B．Fe2O3 C．CO2 D．Fe

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試 題型：信息分析題

列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應(yīng)的橫線上：

①2N ________ ②Ca2+_____ ③H2O____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十一單元 滾動小專題（三） 物質(zhì)的檢驗、分離與提純 題型：探究題

(8分) 為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液，同學(xué)們進(jìn)行了探究實驗，分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鈣溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁，實驗結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一個干凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁，同學(xué)們對廢液進(jìn)行了過濾，并對濾液的成分進(jìn)行了探究．

【提出問題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)？

【猜想】A．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀

B．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀

C．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣

你認(rèn)為還可能是 （寫出一種猜想）

【討論】你認(rèn)為 猜想不合理（填字母），請說明理由 ．

【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗，證明你的猜想正確．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中，

猜想正確

【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 單元復(fù)習(xí)（一） 金屬和金屬材料 題型：選擇填充題

下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是( )

A. 銅能導(dǎo)電 B. 銀能與稀鹽酸反應(yīng)

C. 鎂的活動性比鐵強(qiáng) D. 鋁具有良好的抗腐蝕性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型：選擇填充題

化學(xué)造福人類。如圖中金屬材料的冶煉和應(yīng)用體現(xiàn)了人類社會不斷發(fā)展、進(jìn)步的是( )

A. ①②③④ B. 只有②③④ C. 只有①③④ D. 只有③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十單元 實驗活動7 溶液酸堿性的檢驗 題型：選擇填充題

用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇酸溶液顯紅色，遇堿溶液顯黃色。下列說法正確的是( )

A. 蝴蝶蘭花的溶液與酸作用顯紅色是物理變化

B. 能使蝴蝶蘭花的溶液顯黃色的一定是堿

C. 將食鹽溶液滴入蝴蝶蘭花的溶液后，溶液仍為紫色

D. 蝴蝶蘭花的溶液不可用作酸堿指示劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十單元 單元復(fù)習(xí)（三）酸和堿 題型：簡答題

生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

(1)燒堿的化學(xué)名稱是________。

(2)測定溶液的酸堿度最簡便的方法是使用________。

(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，通常在土壤中加入________(寫物質(zhì)名稱)來改良酸性土壤。

(4)在野炊活動過程中，小花不小心被螞蟻蟄了(螞蟻毒液呈酸性)，可用日常生活中的________(填寫物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)涂抹患處以減輕痛癢。

(5)用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第九單元 課題2 溶解度 題型：填空題

根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

溫度/℃

20

40

60

80

100

溶解度/g

KCl

34.0

40.0

45.6

51.1

56.7

KNO3

31.6

63.9

110

169

246

（1）20℃時KCl的溶解度是 ；

（2）20℃時將20g KCl與50g水混合，充分溶解后，所得溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）；

（3）上表兩種物質(zhì)中， 的溶解度受溫度的影響大。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（四）實驗探究題 題型：探究題

實驗課上，同學(xué)們用下圖所示四種溶液探究與指示劑的作用。實驗后進(jìn)行廢液處理，處理過程為將A和B中液體混合，得到紅色廢液E；將C和D中液體混合得到廢液F；將E和F倒入燒杯中。

(1)向A中滴加無色酚酞溶液后，溶液顏色為________色。

(2)A中液體和B中液體混合后，溶液中一定沒有________。

a．NaCl　　　　b．HCl　　　　c．NaOH

(3)C中液體和D中液體混合時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(4)繼續(xù)對燒杯中的廢液成分進(jìn)行如下探究。

【提出問題】燒杯廢液中含有什么物質(zhì)？

【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性；CaCl2溶液呈中性。

【初步分析】通過分析上述實驗現(xiàn)象，燒杯中的廢液除酚酞和水外還一定含有________________。

【進(jìn)行實驗】請設(shè)計實驗驗證可能含有的物質(zhì)。

實驗操作

現(xiàn)象與結(jié)論

______________

______________

(5)為實現(xiàn)綠色排放(溶液呈中性)，應(yīng)對廢液再進(jìn)行的操作是___________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案