下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的微觀模擬圖,圖中○表示氫原子,●表示氧原子,請(qǐng)根據(jù)示回答:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式____________該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是_______________
(2)參加反應(yīng)和反應(yīng)生成的粒子數(shù)之比是_______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第六章 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 粗鹽中難溶性雜志的去除 題型:填空題
某;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽(含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn),并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液.
實(shí)驗(yàn)一:如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.
(1)操作①中的一處明顯錯(cuò)誤是______________________________.
(2)操作⑤對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是__________________.
(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過(guò)濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是_______.
實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液.
(4)配制時(shí),除如圖2提供的儀器外,還需要試劑瓶、鑷子和_______(填一種儀器名稱(chēng)).
(5)若其他操作均正確,采用如圖2所示觀察方式量取水,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“>”、“<”或“=”)20%.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省寶豐縣2016-2017年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
早在西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū),F(xiàn)有含1、6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅,請(qǐng)計(jì)算:
(1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省寶豐縣2016-2017年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
有關(guān)水分子的敘述不正確的是
A.濕衣服晾干是因?yàn)樗肿舆\(yùn)動(dòng)到空氣中去了
B.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子間間隔變大
D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
如圖是“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息完成下列各題.
(1)計(jì)算碳酸鈣(CaCO3 )的化學(xué)式量;
(2)碳酸鈣(CaCO3 )中各元素的質(zhì)量比;
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)所給名稱(chēng)的要求,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
氮?dú)鈅_______________白磷______________氯化鎂_______________
CuSO4 ___________5Na+ ______________地殼中含量最多的金屬元素 __________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( )
A. 2H2O22H2O + O2↑ B. CO+CuOCu + CO2
C. C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O D. 2Mg + O2 2MgO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型:填空題
某市發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件。鹽酸泄漏的瞬間,酸霧彌漫,空氣中散發(fā)著淡淡的酸味,泄漏的酸液順勢(shì)流入低洼的村莊,酸霧導(dǎo)致十余人住院觀察。某;瘜W(xué)興趣小組應(yīng)邀參與這一事故的處理,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論。
(1)小明提出用可溶性堿來(lái)處理,例如_____(填寫(xiě)一種具體物質(zhì))。
(2)小麗提出不同意見(jiàn),她認(rèn)為在污染面積較大且不能使用酸堿指示劑的情況下,無(wú)法確定酸堿是否完全反應(yīng),因?yàn)開(kāi)____________。
(3)通過(guò)以上討論,大家決定用鹽類(lèi)物質(zhì)處理酸液,例如____________(填寫(xiě)一種具體物質(zhì))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 題型:簡(jiǎn)答題
實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批濃硝酸,化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法,開(kāi)展相關(guān)探究。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)打開(kāi)盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知,濃硝酸具有_______________(填一條物理性質(zhì))。為進(jìn)一步證明濃硝酸具有該性質(zhì),興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置(脫脂棉團(tuán)因噴有稀氫氧化鈉與酚酞混合液而呈紅色)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將觀察到的現(xiàn)象是_____________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
(2)將少量濃硝酸置于試管中,采用強(qiáng)光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有_________________(填一條化學(xué)性質(zhì))。
(3)通過(guò)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存濃硝酸?答:____________________。
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