A. | KMnO4 | B. | Na2SO3 | C. | CuSO4 | D. | Cu2S |
分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價是零、化合物中正負化合價代數(shù)和為零結(jié)合各化學式進行解答.
解答 解:根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價是零可知,Mn、S中元素的化合價都是0;氧顯-2價,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零可知MnO2中錳顯+4價,SO2中硫顯+4價;鉀顯+1價,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零可知,K2MnO4中錳顯+6價,觀察可知,錳元素的化合價應(yīng)是按0、+4、+6排列的,硫元素的化合價也應(yīng)是按0、+4、+6排列.
A、氫元素顯+1價,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x=0,則x=-2價;
B、鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+y+(-2)×3=0,則y=+4價;
C、銅元素顯+2價,氧元素顯-2價,設(shè)硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+z+(-2)×4=0,則z=+6價;
D、銅元素顯+1價,設(shè)硫元素的化合價是m,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+m=0,則m=-2價;
故選:C.
點評 本題考查學生根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行計算指定元素化合價的解題能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||
各步驟結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實驗一 | 將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條, | 木條復(fù)燃 | 氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣,但是時間較長、溫度較高. 反應(yīng)的文字表達式為: 氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣. | 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑 |
實驗二 | 加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條, | 木條不復(fù)燃 | 二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣. | |
實驗三 | 將二氧化錳與氯酸鉀混合物加熱,伸入帶火星的小木條 | 木條迅速復(fù)燃 | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其中不可加熱的儀器有:量筒、集氣瓶、燒瓶 | |
B. | 其中可以加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、試管、蒸發(fā)皿 | |
C. | 其中可用于直接加熱的儀器有:集氣瓶、試管、蒸發(fā)皿 | |
D. | 加熱需要加石棉網(wǎng),都不可以直接加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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