【題目】A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。

1A和B是由相同元素組成的兩種無色液體,A能夠生成B同時(shí)生成一種供給動(dòng)植物呼吸的氣體單質(zhì),則此氣體單質(zhì)是______________寫化學(xué)式,A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。

2D、E 和F均是白色固體,將D、E分別放入右圖錐形瓶中,注射器內(nèi)有少許液體,將液體推入錐形瓶后,振蕩,注射器的活塞都會(huì)先向右移動(dòng),充分反應(yīng)后靜置一段時(shí)間,注射器的活塞又逐漸向左移動(dòng)。其中加入D的裝置中活塞恢復(fù)到接近起始位置,加入E的裝置中活塞移動(dòng)到“0”刻度位置,則固體D、E 與所加液體分別是:固體D和注射器內(nèi)液體______________;固體E和注射器內(nèi)液體______________填寫物質(zhì)的化學(xué)式。

3F由三種元素組成,其相對分子質(zhì)量為100。若將一定量F放入錐形瓶內(nèi),將注射器內(nèi)20ml的液體注入錐形瓶中,可觀察到活塞先向右移動(dòng)再向左移動(dòng),最終活塞停在24.4ml處,則F發(fā)生反應(yīng)生成的氣體體積為___________ml。

【答案】1O2 2H2O2 2H2O+ O2

2D:CaO H2O E:P H2O 34.4

【解析】

試題分析1供給動(dòng)植物呼吸的氣體單質(zhì),則此氣體單質(zhì)是氧氣,好像稍微:O2;故可推斷由相同元素組成的兩種無色液體AB應(yīng)分別是過氧化氫和水,A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O2 2H2O+ O2

2 將液體推入錐形瓶后,振蕩,注射器的活塞都會(huì)先向右移動(dòng),充分反應(yīng)后靜置一段時(shí)間,注射器的活塞又逐漸向左移動(dòng)。其中加入D的裝置中活塞恢復(fù)到接近起始位置,說明物質(zhì)D是與加入的水發(fā)生反應(yīng),并且反應(yīng)放熱,這樣反應(yīng)結(jié)束后D的裝置中活塞恢復(fù)到接近起始位置,故固體D和注射器內(nèi)液體分別是:CaO H2O;而加入E的裝置中活塞移動(dòng)到“0”刻度位置,說明發(fā)生反應(yīng),且將錐形瓶內(nèi)的氣體反應(yīng)掉了一部分,使得瓶內(nèi)的壓強(qiáng)降低,故固體E和注射器內(nèi)液體分別是:P 和H2O

3根據(jù)活塞在反應(yīng)前后停留的刻度,可判斷F發(fā)生反應(yīng)生成的氣體體積=24.4ml -20ml =4.4 ml

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

(1)現(xiàn)有H、O、C、Mg四種元素,選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號(hào):

①天然氣的主要成分 ;②酒精燈的燃料 ;

③最清潔的燃料 ;④一種金屬陽離子 。

(2)A物質(zhì)常用于焊接或切割金屬。把13g純凈物A和純凈物B在—定條件下按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)A物質(zhì)反應(yīng)完時(shí),可生成44g C物質(zhì)和9 g D物質(zhì)。

①參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量是

②A物質(zhì)中各元素質(zhì)量比

③若A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是26,則A的化學(xué)式可以表示為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A.CO2→CO B.Fe2O3→FeCl2

C.Cu→Cu(NO3)2 D.Na2CO3→NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈾235是核電站的主要燃料,其原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子,相對原子質(zhì)量為235。下列有關(guān)說法正確的是

A.鈾元素為非金屬元素 B.鈾235原子的核電荷數(shù)為92

C.鈾235原子的核外電子數(shù)為143 D.鈾235原子的質(zhì)量為235g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.化學(xué)家拉瓦錫利用紅磷和氧氣的反應(yīng)研究了空氣的成分

B.在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把水沿器壁慢慢注入濃硫酸中

C.向滴有紅墨水的水中投入幾塊木炭,振蕩后液體紅色變淺

D.將紫色的鮮花插入白醋的稀溶液中,幾天后鮮花變?yōu)樗{(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

1896年,瑞典科學(xué)家Svante Arrhenius發(fā)表題為《空氣中碳酸對地面溫度的影響》的論文,首次針對大氣中C02濃度對地表溫度的影響進(jìn)行量化。1909年 溫室效應(yīng)Greenhouse Effect 一詞開始成為人類研究大氣系統(tǒng)的專業(yè)術(shù)語。

大氣層中存在微量的H2O、CO2 、O3 、CH4 、N2O、CO等氣體,這些氣體能夠讓太陽輻射的熱量透過到達(dá)地面,使地球表面升溫,又能阻擋地球表面向宇宙空間輻射熱量,從而保持地表面的溫度,這就是溫室效應(yīng)。隨著地球的演化,溫室效應(yīng)使得地球表面平均溫度由-23℃上升到自然生態(tài)系統(tǒng)和人類適宜生存的15℃, 全球平均地表溫度上升了38℃左右,可以說有了溫室效應(yīng)才有了生機(jī)勃勃的地球。

但是隨著人類活動(dòng)的發(fā)展,大氣成分也發(fā)生了變化,如化石燃料的燃燒、森林被破壞,使大氣中的CO2 的含量增加了32%;很多工業(yè)生產(chǎn)又給大氣增添了新的溫室氣體CFCS、HFCS、SF6等。一些報(bào)道中指出CO2的增加是上世紀(jì)全球氣溫上升的主要原因,從全球升溫的貢獻(xiàn)百分比來說,CO2的占比約為55%,以下是100多年間CO2變化與氣溫變化的曲線圖。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1科學(xué)家Svante Arrhenius發(fā)表的論文題目為《空氣中碳酸對地面溫度的影響》,結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)說一說二氧化碳與碳酸的關(guān)系______________寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

2常見的溫室氣體有CO2、____________再例舉2種。

3SF6中“F”的化合價(jià)為-1,計(jì)算“S”的化合價(jià)為___________。

4以下關(guān)于“溫室效應(yīng)”的說法錯(cuò)誤的是________填寫字母序號(hào)。

A.溫室氣體是空氣污染物

B.“溫室效應(yīng)”給人和其他動(dòng)植物的生存帶來危機(jī)沒有好處

C.“溫室效應(yīng)”是大氣層中原有氣體成分造成的與人類活動(dòng)無關(guān)

D.工業(yè)上改用脫硫煤作燃料可以減少“溫室效應(yīng)”

5某同學(xué)看了以上兩幅曲線圖認(rèn)為大氣溫度上升不僅僅是CO2增加的原因,他這樣說的理由是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】偏鈦酸鋇(BaTiO3)因其顯著的“壓電效應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。其中鋇元素化合價(jià)為+2價(jià),則鈦元素化合價(jià)是

A+2 B.+3 C.+4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體,請回答下列問題。

(1)儀器a的名稱是________________實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同),收集裝置是 。

(3)若用A裝置制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,常常要用到分類的方法。下列各組物質(zhì)的分類正確的是

A.混合物:空氣 粗鹽 牛奶

B.鹽:氯化鈣 硫酸 硝酸鉀

C.氧化物:MgO P2O5 KClO3

D.單質(zhì):鋁 金剛石 氯化氫

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