20．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A．
傾倒液體		B．
熄滅酒精燈		C．
加固體藥品		D．
過濾操作

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯誤；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤；
C、向試管中加入粉末狀固體藥品時，應(yīng)先將試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確；
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列環(huán)境問題與塑料制品的大量使用和廢棄有關(guān)的是（　　）
A．酸雨B．白色污染C．臭氧層破壞D．溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示不同元素的原子．該反應(yīng)所屬的基本類型為化合反應(yīng)，參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2：1，分析這個反應(yīng)的微觀示意圖，總結(jié)得出化學(xué)反應(yīng)過程中的一條結(jié)論在化學(xué)變化中，分子可以再分原子不可再分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．氘和氚是核聚變的原料（氘、氚原子核內(nèi)都只有1個質(zhì)子，但含不同數(shù)目的中子），聚變發(fā)生后，氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍铝姓f法正確的是（　�。�
A．核聚變是化學(xué)變化
B．氘原子和氚原子都屬于氫元素
C．氘原子和氚原子核外電子數(shù)不同
D．氘原子和氚原子的相對原子質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a長頸漏斗，b水槽；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置②制取一種常見氣體的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物可生成氨氣．結(jié)合以上信息制取氨氣，選擇的發(fā)生裝置是①（填數(shù)字編號，下同），收集裝置是③．將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是無色變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用化學(xué)用語表示：
（1）2個硫原子2S 
（2）3個五氧化二磷分子3P2O5
（3）2個鐵離子2Fe3+
（4）氯化鎂中鎂元素顯正二價$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2
（5）天然氣的主要成分CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)使用鐵器的方法中，正確的是（　�。�
A．盛放酸性食物B．儲存硫酸銅溶液
C．長期放置在潮濕的空氣中D．保持干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．莽草酸（化學(xué)式：C7H10O5）是制取抗“H7N9流感”藥物“達(dá)菲”的原料．莽草酸由3種元素組成，其中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．某溶液中含有N1個Fe3+，N2個H+，N3個Cl-，則N1．N2．N3滿足的關(guān)系式是3N1+N2=N3．

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同步練習(xí)冊答案