6.在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示:下列說法正確的是( 。
 物質(zhì)甲 乙 丙 丁 
 反應(yīng)前的質(zhì)量/g12 26  0
反應(yīng)中的質(zhì)量/g 22 
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 28 
A.a等于10B.該化學(xué)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
C.丙一定為催化劑D.b等于12

分析 此題是借助質(zhì)量守恒定律對(duì)反應(yīng)物生成物先做出判斷,再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解,反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少,生成物質(zhì)量會(huì)增加,從而判斷生成物與反應(yīng)物,即可判斷反應(yīng)的類型,且反應(yīng)物與生成物質(zhì)量相等可求出b的質(zhì)量.

解答 解:反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則得:12+26+3+0=9+22+3+b=0+a+3+28,解得a=10,b=7.
A、a=10,故說法正確;
B、由表格中數(shù)據(jù)可知:甲、乙反應(yīng)后質(zhì)量減少為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加為生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),故說法錯(cuò)誤.
C、由表格中數(shù)據(jù)可知:丙的質(zhì)量不變,可能為催化劑,也可能不參加反應(yīng),故說法錯(cuò)誤;
D、b=7,故說法錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題,解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對(duì)相關(guān)量的分析與判斷,并進(jìn)而對(duì)反應(yīng)的類型及質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行探討.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.堿式碳酸鎂是一種新型阻燃劑,其工業(yè)制備流程如下:

(l)常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體,固體不能溶解,則該溶液為NH4HCO3的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(2)操作I的名稱是過濾;“一系列操作”中包括蒸發(fā),實(shí)驗(yàn)室中蒸發(fā)溶液時(shí)用玻璃棒攪拌的作用是攪拌,受熱均勻,防止發(fā)生迸濺;
(3)副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng),生成了一種可直接進(jìn)入上述流程循環(huán)利用的物質(zhì)是氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中,不屬于酸的通性的是( 。
A.使紫色石蕊溶液變紅B.與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑D.與Mg反應(yīng)放出氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的時(shí)( 。
A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔D.分子大小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.酸雨對(duì)環(huán)境的危害日益受到人們的關(guān)注和重視.下列物質(zhì)能造成酸雨的是( 。
A.COB.CO2C.CH4D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2017年6月2日,國(guó)土資源部在北京宣布:我國(guó)正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物(即可燃冰)試開采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得多項(xiàng)重大突破性成果,標(biāo)志著我國(guó)稱為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家.
①請(qǐng)寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃甲烷氣體之前需要對(duì)其進(jìn)行驗(yàn)純;
②可燃冰稱為未來新能源,請(qǐng)?jiān)賹懗鲆焕履茉刺?yáng)能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室有一變質(zhì)的氫氧化鈉樣品(樣品中只含碳酸鈉雜質(zhì),且成分均勻),為測(cè)量樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
①取質(zhì)量、大小相同的3個(gè)燒杯,分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100克;
②向上述3個(gè)燒杯中分別加入3份質(zhì)量不同的樣品;
③充分反應(yīng)后,再用電子天平稱量燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全逸出).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)一  實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三
 反應(yīng)前稀鹽酸+燒杯質(zhì)量(克) 150 150 150
 反應(yīng)前固體樣品質(zhì)量(克) 4 8 12
 反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)+燒杯質(zhì)量(克) m 155.8158.7
已知實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):NaOH+HCl═NaCl+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(1)分析表中數(shù)據(jù),寫出判斷實(shí)驗(yàn)二中的樣品已完全反應(yīng)的理由:實(shí)驗(yàn)三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+12g-158.7g=3.3g,實(shí)驗(yàn)二產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為150g+8g-155.8g=2.2g,實(shí)驗(yàn)三產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量大于實(shí)驗(yàn)二,所以實(shí)驗(yàn)二中稀鹽酸有剩余,8g樣品已完全反應(yīng)..
(2)表中的m值為152.9.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二中的數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的用途、性質(zhì)均正確且有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)用途性質(zhì)
A石墨電池電極石墨很軟
BCO   冶煉金屬CO有可燃性
C熟石灰改良酸性土壤熟石灰顯堿性
D小蘇打治療胃酸過多小蘇打易分解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
滴加液體
C.
取固體藥品
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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