下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 滴水成冰 B. 銅絲折彎 C. 汽油揮發(fā) D. 蠟燭燃燒

D 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 滴水成冰，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B. 銅絲折彎，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C. 汽油揮發(fā)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D. 蠟燭燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質(zhì)組成(提示：以上物質(zhì)中， 只有氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液顯堿性)。為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①將固體X 加入水中充分溶解，得到無色溶液。

②測(cè)X溶液的pH值，pH=13。

③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾。

④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀不溶解。

⑤向步驟③所得的濾液中加入過量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息，下列關(guān)于固體X組成的判斷正確的是( )

A. 不能確定是否有硝酸鎂 B. 一定不含硫酸銅，可能含有碳酸鈉

C. 不能確定是否有氯化鈉 D. 硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在

D 【解析】①將固體X 加入水中充分溶解，得到無色溶液，沒有沉淀，沒有可溶性銅鹽，可溶性銅鹽溶液呈藍(lán)色。②測(cè)X溶液的pH值，pH=13，溶液呈堿性，只有氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液顯堿性。③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾，可能有碳酸鈉或硫酸鈉，硫酸鋇，碳酸鋇均是白色沉淀。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀不溶解，硫酸鋇與稀鹽酸，碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇，水和二氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)測(cè)試卷 題型：流程題

海洋是巨大的資源寶庫，全球海水中含有的鹽類總質(zhì)量為5億億噸，其中含有的各種離子占鹽類總質(zhì)量的百分含量如下表所示:

某工廠對(duì)海水進(jìn)行綜合利用的主要流程如下(本流程涉及的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)):

(1)蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺，除了用玻璃棒進(jìn)行攪拌外，還可以采取的操作是________。

(2)鹵水中加入石灰乳發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)己知，試劑A與沉淀B發(fā)生的是中和反應(yīng)，則試劑A的名稱為____________; 將鹵水轉(zhuǎn)化為溶液C的目的是______________。

(4)某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)定氯化鎂的純度。

①稱取9.5g氯化鎂樣品，放于燒杯中，加足量的水溶解，形成溶液;

②向上述溶液中加入90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液;

③充分反應(yīng)后，過濾;

④將沉淀用蒸餾水洗滌2~3次，洗滌得到的濾液一起并入濾液中;

⑤向最后所得的濾液中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，再逐滴加入10%稀硫酸(密度為1.07g·mL-1)，并________，當(dāng)觀察到溶液恰好_______，停止加入稀硫酸;

⑥計(jì)算氯化鎂樣品的純度。

則步驟④的目的是_______，為計(jì)算出氯化鎂樣品的純度，除了上述數(shù)據(jù)外，還需測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______。

斷續(xù)加熱 MgCl2 + Ca(OH)2 ==Mg(OH)2↓+ CaCl2 稀鹽酸 獲得純凈的氯化鎂溶液 不斷攪拌 變成無色 將過量的氫氧化鈉完全轉(zhuǎn)入濾液中 反應(yīng)消耗的稀硫酸的體積 【解析】(1)蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺，除了用玻璃棒進(jìn)行攪拌外，還可以采取的操作是斷續(xù)加熱。(2)鹵水中含有氯化鎂、氯化鈣、氯化鈉、氯化鉀，加入石灰乳，發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2 + Ca(OH)2 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的說法，不正確的是

A．將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒

B．逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

C．救火時(shí)，不要貿(mào)然打開所有門窗，以兔空氣對(duì)流促進(jìn)火勢(shì)蔓延

D．油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度

D 【解析】A．促進(jìn)燃料的方法有：提高氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積，將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒 ；B．著火時(shí)，熱氣上升，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離，以盡量少吸入有害氣體和煙塵；C．救火時(shí)，不要貿(mào)然打開所有門窗，以兔空氣對(duì)流促進(jìn)火勢(shì)蔓延，與氧氣接觸更充分，燃燒更旺；D．油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了隔絕氧氣。選D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)測(cè)試卷 題型：單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說法不正確的是

A. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于海鮮等水產(chǎn)品的防腐

B. 不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械

C. Ca(OH)2具有堿性，可用于改良酸性土壤

D. 食醋具有酸性，可除去瓷質(zhì)水壺中的水垢

A 【解析】A. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性，不能用于海鮮等水產(chǎn)品的防腐，以免危害人民的健康，錯(cuò)誤；B. 不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械，正確；C. Ca(OH)2具有堿性，可用于改良酸性土壤，正確；D. 水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，食醋具有酸性，能與水垢反應(yīng)，所以用食醋可除去瓷質(zhì)水壺中的水垢，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。

（1）煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源。為了節(jié)約石油資源，并在一定程度上 減少汽車尾氣的污染，可在汽油中加入適量的____________（填名稱）作為汽車燃料。

（2）煤塊粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)開_______ 。

（3）從 2004 年起，南京市民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_____________。做好飯菜，關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理是___________。

乙醇 增大可燃物與氧氣的接觸面積 CH4+2O2CO2+2H2O 隔離可燃物 【解析】（1）為了節(jié)約石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染，可在汽油中加入適量的 乙醇，作為汽車燃料； （2）將煤塊粉碎可以增加煤與氧氣的接觸面積，從而使燃燒更加充分； （3）天然氣與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CH4+2O2點(diǎn)燃 CO2+2H2O ；，關(guān)閉...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、銀的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖試驗(yàn)流程：依據(jù)流程設(shè)計(jì)，下面對(duì)物質(zhì)①②的選擇合理的是（　�。�

A. ①稀硫酸 ②硫酸銅 B. ①稀鹽酸 ②硫酸鋅

C. ①稀鹽酸 ②硫酸亞鐵 D. ①稀硫酸 ②氯化鎂

A 【解析】A、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng)，而銅和銀不與酸反應(yīng)，故酸，銀不能將硫酸銅中的銅置換出來，可知銅比銀活潑，正確； B、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng)，而銅和銀不與酸反應(yīng)，故酸，銅和銀都不與硫酸鋅反應(yīng)，不能得出銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱，錯(cuò)誤； C、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng)，而銅和銀不與酸反應(yīng)，故酸，銅和銀都不能與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵，故不能得出銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱，錯(cuò)誤...

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)等四校2018屆九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A～G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。如圖所示“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能發(fā)生反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，E是最輕的氣體，B和D所含元素相同。請(qǐng)回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A__________，D____________。

(2)G物質(zhì)的一種用途_________________________。

(3)寫出F→E的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________，該反應(yīng)的基本類型為_______反應(yīng)。

HCl CO 中和酸性土壤 分解反應(yīng) 【解析】本題是框圖式推斷題。首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸，E是最輕的氣體，所以E是氫氣，氫氣和F可以相互轉(zhuǎn)化，F(xiàn)會(huì)與氧化鈣反應(yīng)，所以F是水，水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，所G是氫氧化鈣，鹽...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷 題型：科學(xué)探究題

過氧化鈉(Na2O2)常用在礦山、坑道、潛水或宇宙飛船等缺氧的場(chǎng)合,將人們呼出的CO2再轉(zhuǎn)換成O2,以供呼吸之用.某化學(xué)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)時(shí)里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉固體的成分進(jìn)行探究.

【查閱資料】

（1）Na2O2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

（2）Na2O2與水反應(yīng)生成氧氣和一種常見的堿.

（3）CaCl2溶液為中性.

【猜想與假設(shè)】Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉固體的成分可能是:

猜想Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物

猜想Ⅱ:固體為NaOH和Na2CO3的混合物

猜想Ⅲ:固體為NaOH；

猜想Ⅳ:固體為Na2CO3

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量固體于試管中,加水振蕩,在試管口放帶火星的木條

固體完全溶解,______________.

猜想 I不成立.

②取少量①的溶液于試管中,滴加CaCl2溶液至過量

_________________

證明有Na2CO3存在.

③__________

酚酞試液變_________色

_____________

綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明猜想Ⅱ是成立的.

【反思評(píng)價(jià)】（1）實(shí)驗(yàn)操作③中滴加的溶液換成硫酸銅溶液_______(填“能”或“不能”)原因是___。

（2）實(shí)驗(yàn)室中Na2O2的保存方法是___________________。

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。 木條不復(fù)燃. 產(chǎn)生白色沉淀 �、诘娜芤荷僭S，滴加酚酞試液 紅 證明有NaOH存在 能， 硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色沉淀 干燥、密封。 【解析】（1）過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，反應(yīng)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑； （2）結(jié)論是不是Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物，故用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣，木條不復(fù)燃...

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