下列關(guān)于燃燒和滅火的說法，不正確的是

A．將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒

B．逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

C．救火時，不要貿(mào)然打開所有門窗，以兔空氣對流促進火勢蔓延

D．油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度

D 【解析】A．促進燃料的方法有：提高氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積，將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒 ；B．著火時，熱氣上升，逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離，以盡量少吸入有害氣體和煙塵；C．救火時，不要貿(mào)然打開所有門窗，以兔空氣對流促進火勢蔓延，與氧氣接觸更充分，燃燒更旺；D．油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了隔絕氧氣。選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市通州區(qū)、開發(fā)區(qū)2018屆初三下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶體水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A. X中含有少量Y,應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純X

B. t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是Y>X=Z

C. t3℃時,將X溶液降溫到t1℃,X溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

D. t3℃時,將等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到到t1℃,所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系是Z>Y>X

C 【解析】在溶解度曲線圖上，橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。A. 由題中信息可知X的溶解度受溫度較大，且隨溫度降低而迅速減小，Y的溶解度受溫度影響較小，所以X中含有少量Y，應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純X，正確；B、由圖可知t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是Y>X=Z，正確；C、t3℃時，將X的飽和溶液降溫到t1℃，X溶液的溶質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市靜安區(qū)2018屆九年級下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

能用質(zhì)量守恒思想解釋，并推論正確的是

A. 50mL36%的鹽酸用50mL水稀釋，推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%

B. 某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水，推出該物質(zhì)一定含有碳、氫元素

C. 10克食鹽溶于70克水中能形成80克食鹽水

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，推出反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

B 【解析】質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)普遍遵守的規(guī)律。A. 是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，不符合題意；B. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水，推出該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，符合題意；C. 食鹽溶于水是物理變化，不符合題意；D. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鐵絲質(zhì)量與氧氣的質(zhì)量總和等于生成的固體四氧化三鐵的質(zhì)量，所以反應(yīng)后固體質(zhì)量大于鐵絲質(zhì)量，不符合題意。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一模化學(xué)測試卷 題型：填空題

用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空

①氧氣 ②氮氣 ③燒堿 ④生石灰 ⑤碘酒 ⑥乙醇汽油

(1)可用作汽車燃料的是_________。

(2)可用作食品保護氣的是_________。

(3)可用作食品干燥劑的是_________。

(4)可用于人體傷口消毒的是_________。

⑥ ② ④ ⑤ 【解析】(1)可用作汽車燃料的是乙醇汽油。(2)可用作食品保護氣的是氮氣。(3)生石灰能與水反應(yīng)，可用作食品干燥劑。(4)碘酒可用于人體傷口消毒。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一�；瘜W(xué)測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅，綠色粉末逐漸變黑，試管口有小水滴

B. 氧化銅中加入稀硫酸，產(chǎn)生氣泡，黑色粉末逐漸消失，溶液變藍

C. 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生黑色的煙，生成黑色粉末

D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體

A 【解析】A. 綠色的堿式碳酸銅在加熱時生成黑色的氧化銅、水和二氧化碳，所以實驗現(xiàn)象是綠色粉末逐漸變黑，試管口有小水滴，正確；B. 氧化銅與稀硫酸反應(yīng)，無氣體生成，黑色粉末逐漸消失，溶液變藍，錯誤；C. 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色的煙，生成白色粉末，錯誤；D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一�；瘜W(xué)測試卷 題型：單選題

下列鑒別方法可行的是

A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體

C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

B 【解析】A選項是錯誤的敘述，因為氮氣和二氧化碳都不支持燃燒；B選項是正確的敘述，氫氧化鈉固體溶于水且放熱，碳酸鈣難溶于水；C選項是錯誤的敘述鹽酸和氯化鈉溶液都不能使酚酞試液變色；D選項是錯誤的敘述，鹽酸和稀硫酸都能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡；故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一�；瘜W(xué)測試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 滴水成冰 B. 銅絲折彎 C. 汽油揮發(fā) D. 蠟燭燃燒

D 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 滴水成冰，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B. 銅絲折彎，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C. 汽油揮發(fā)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D. 蠟燭燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列做法正確的是（ ）

A. 在食品袋里充入氧氣延長食品的保質(zhì)期

B. 鈦合金與人體有很好的相容性，可用來制造人造骨

C. 不慎打翻酒精燈而著火，用濕抹布撲滅主要是降低著火點

D. 常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用

B 【解析】A、氧氣是活潑的氣體，易使食物變質(zhì)，錯誤； B、鈦合金與人體有很好的相容性，可用來制造人造骨，正確； C、物質(zhì)的著火點是物質(zhì)所固有的屬性，不隨外界溫度的變化而變化，錯誤； D、鋁是一種較活潑的金屬，易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的三氧化二鋁保護膜，如用鋼絲球擦洗鋁壺會破壞保護膜，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

青少年一定要愛護自己的眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具，如圖是一種照明用臺燈。

(1)如圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是_______________(填一種即可).

(2)燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的___________________性。

(3)若要驗證鐵、鋁的活動性順序。_______________________________________(寫出化學(xué)方程式).

(4)廢棄的電器需分類回收，請簡述廢舊金屬回收的意義是___________________.

鐵螺絲釘（或鋁箔反光片、銅質(zhì)插頭） 延展 2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe 節(jié)約金屬資源 【解析】本題考查了金屬的性質(zhì)和物質(zhì)的材料的分類方法。 （1）金屬單質(zhì)及合金都屬于金屬材料，鐵螺絲釘、鋁箔反光片、銅質(zhì)插頭都屬于金屬材料； （2）利用金屬鋁有良好的延展性可把金屬鋁制成片； （3）比較鋁和鐵的金屬活動性，可以采用金屬與鹽溶液反應(yīng)的方法，將鋁片插入到硫酸亞鐵...

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