【題目】打火機(jī)的主要燃料是丁烷(C4H10)。下列有關(guān)丁烷的說法不正確的是( 。
A.從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性
B.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
C.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水
D.從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成
【答案】C
【解析】
A、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,丁烷是打火機(jī)的主要燃料,可見它定能燃燒放熱,具有可燃性是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),說法正確,不符合題意;
B、從丁烷的化學(xué)式C4H10看,它由碳、氫兩種元素組成,說法正確,不符合題意;
C、丁烷C4H10是由碳?xì)鋬煞N元素組成的,燃燒是物質(zhì)與氧氣反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成物為二氧化碳和水,說法錯(cuò)誤,符合題意;
D、丁烷是由丁烷分子構(gòu)成的,每個(gè)丁烷分子C4H10是由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成,說法正確,不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在老師的指導(dǎo)下,小凌同學(xué)在探究鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),將飽和碳酸鈉溶液滴入氯化鋇溶液中,有白色沉淀生成。小凌同學(xué)想進(jìn)一步探究反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的組成,請你一同參與探究并回答有關(guān)問題。
(提出問題)反應(yīng)后的濾液中含有哪些溶質(zhì)?
(查閱資料)氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。
(猜想與假設(shè))
猜想一:濾液中溶質(zhì)是NaCl
猜想二:濾液中溶質(zhì)是NaCl和BaCl2
猜想三:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3
猜想四:濾液中溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和BaCl2
小凌認(rèn)為猜想________不成立,理由是___________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一:取少量濾液于試管中,滴加適量氯化鈣溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想_____不成立 |
步驟二:取少量濾液于試管中,滴加適量碳酸鈉溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象 | ________ | 猜想二成立 |
(交流反思)小凌同學(xué)認(rèn)為要證明猜想二成立也可以改用硫酸鈉溶液,你認(rèn)為正確嗎?理由是_________(用化學(xué)方程式表示)。
(拓展應(yīng)用)在分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí),除要考慮生成物外,還需考慮_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。
(1)有些同學(xué)帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是______。
A 雞蛋 B 水 C 花生油 D 面包
(2)有同學(xué)帶的餅干包袋中,用生石灰作干燥劑,請用化學(xué)方程式表示其原理______。
(3)在野炊活動(dòng)中用到的水來自一個(gè)大型水庫,你認(rèn)為水庫的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水,你認(rèn)為可以用_____來鑒別。若要測定該水庫的水的酸堿度,可以選擇______。
A 紫色石蕊試液 B 無色酚酞試液 C pH試紙
(4)在野炊活動(dòng)過程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是_____(填字母) 。
A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 洗潔精
(5)野炊用的鍋具把手是____性(填“熱塑”或“熱固”)。
(6)對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是( 。
A.使用蠟燭時(shí)不慎使書本著火,用濕布蓋滅
B.廚房燃?xì)夤苈,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是()
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
B.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳?xì)怏w
C.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界的物質(zhì)分別是由分子、原子或離子三種微粒構(gòu)成。下列各組物質(zhì)中,都是由分子構(gòu)成的一組是
A.過氧化氫和氯化鈉B.干冰和水
C.氨氣和硫酸銅D.金剛石和銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體可能含有Na2SO4、CuSO4、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種,現(xiàn)對其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解得無色透明溶液;②在①所得溶液中,滴加足量BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。過濾后,在白色沉淀中加過量稀鹽酸,沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生。
(1)該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)_____?可能含有什么物質(zhì)_____?
(2)請寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式_____。
(3)為確定可能含有的物質(zhì)是否存在,還需做什么實(shí)驗(yàn)_____?請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,所得固體的質(zhì)量等于加入鋅粉的質(zhì)量。請分析所得固體的成分:_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)和生活緊密聯(lián)系。
(1)小櫻的媽媽買了一件羊毛上衣,小櫻懷疑衣服面料成分是合成纖維,她采用的鑒別方法是_____。
(2)青少年處于身體發(fā)育期,為促進(jìn)骨骼的發(fā)育,除適當(dāng)運(yùn)動(dòng)外,還應(yīng)該多食用含_____元素的食物。
(3)水煮蛋的蛋黃微微變綠,是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),食用能夠補(bǔ)充鐵_____(選填“元素”、“原子”或“離子”),其中硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)是_____。
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