某校同學開展了如下“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動:
(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁 后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱:________;
②據(jù)上表推測,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是________;
(2)用pH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于________(填“酸性”“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH________(填“>”“<”或“=”)7;
(3)圖2是三位同學分別測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是________(填“A”“B”或“C”,下同),可能導致被測溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是________。
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試 題型:選擇填充題
某離子X2+質(zhì)子數(shù)為n,據(jù)此不能確定的是( )
A. 元素種類 B. 中子數(shù) C. 核外電子數(shù) D. 元素的化合價
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一單元 滾動小專題(三) 物質(zhì)的檢驗、分離與提純 題型:選擇題
借助括號內(nèi)的試劑,不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是
A.固體:鐵粉 氧化銅 木炭粉 (稀硫酸) B.固體:NaCl NaOH NH4NO3(水)
C.溶液:NaOH Ca(OH)2 鹽酸 (CO2氣體) D.溶液:KNO3 MgCl2 鹽酸 (AgNO3溶液)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護 題型:簡答題
某鋼鐵廠日產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵1 000 t,試計算該廠每天至少需含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石多少噸?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護 題型:選擇填充題
用1 000 t含有氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量約是( )
A. 560 t B. 571 t C. 577 t D. 583 t
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元 單元復習(三)酸和堿 題型:簡答題
某化學興趣小組為研究酸的化學性質(zhì),他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的試管中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液呈________色,該反應(yīng)的化學方程式為____________________。為進一步確定反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分,他們進行了以下實驗探究。
【提出猜想】
猜想一:________;
猜想二:H2SO4和CuSO4。
【資料查詢】
CuSO4溶液呈弱酸性,加入Zn粒時有極少量的氣體產(chǎn)生。
【實驗探究】
為了驗證猜想,該興趣小組的同學設(shè)計了如下實驗方案。
方案一:取所得溶液少許于試管中,滴入石蕊試液,振蕩,若觀察到溶液顯紅色,則猜想二正確。
方案二:取所得溶液少許于另一支試管中,加入足量Zn粒,若觀察到產(chǎn)生大量氣體、______________等現(xiàn)象,則猜想二正確。
【討論交流】
(1)經(jīng)過討論,大家一致認為方案一是錯誤的,其理由是________________________。
(2)要使由H2SO4和CuSO4組成的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuSO4,可向其中加入過量的________(填序號)。
a.CuO b.Cu(OH)2 c.Cu d.Cu(NO3)2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元 單元復習(三)酸和堿 題型:選擇題
如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內(nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后U型管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是
A.生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸 C.硝酸銨和水 D.純堿和稀鹽酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題
氣體的溶解度與氣體性質(zhì)、溶劑有關(guān),還與外界條件有關(guān)!按蜷_汽水瓶蓋,汽水會自動噴出來”這種現(xiàn)象與下列外界條件存在主要關(guān)系的是( )
A. 壓強 B. 溫度 C. 汽水瓶 D. 光照
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一單元 單元復習(四)鹽 化肥 題型:探究題
某化學學習小組在完成“利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉”的實驗后,對廢液缸中溶液的溶質(zhì)成分進行了探究。請完成以下探究過程。
【提出問題】________________________________________________________________________?
【作出猜想】Ⅰ.溶質(zhì)僅為氯化鈉;Ⅱ.溶質(zhì)為氯化鋇和氯化鈉;Ⅲ.________________________________________。
【設(shè)計方案】
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液,向其中加入一定量的________(填化學式,限填一種)溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想Ⅰ正確 |
____________ | 猜想Ⅱ正確 | |
有氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅲ正確 |
【交流反思】學習小組經(jīng)過討論認為含有可溶性鋇鹽的廢液可以用碳酸鈉溶液進行無害化處理。請寫出硝酸鋇與碳酸鈉反應(yīng)的化學方程式__________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com