實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如下圖，不正確的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第2章測(cè)試卷 題型：選擇填充題

我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣。空氣中含量最多的氣體是（ ）

A. N2 B. CO2 C. H2 D. O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第7章測(cè)試卷 題型：填空題

經(jīng)測(cè)定，在任何水溶液中，均存在一定數(shù)量的H＋〔用n（H＋）表示〕和一定數(shù)量的OH－〔用n（OH－）表示〕，n（H＋）與n（OH－）的相對(duì)大小對(duì)應(yīng)溶液的酸堿性如表所示：

n（H＋）與n（OH－）的相對(duì)大小

溶液的酸堿性

n（H＋）＞n（OH－）

酸性

n（H＋）＝n（OH－）

中性

n（H＋）＜n（OH－）

堿性

據(jù)此分析

（1）常溫下測(cè)得水中pH＝7，可知水中n（H＋） n（OH－）（填“＞”或“＝”或“＜”，下同）。

（2）向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞，現(xiàn)象是 ，原因是該溶液中n（H＋） n（OH－）。

（3）往上述試管中再滴人適量的硫酸氫鈉溶液，溶液顏色褪去，說(shuō)明硫酸氫鈉溶液中n（H＋） n（OH－）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元　碳和碳的氧化物-單元清檢測(cè) 題型：信息分析題

在2015年末巴黎氣候大會(huì)上達(dá)成的《巴黎協(xié)定》，向著“將大氣中溫室氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統(tǒng)受到危險(xiǎn)的人為干擾的水平上”這個(gè)終極目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是________(填化學(xué)式)，綠色植物通過(guò)________作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣。請(qǐng)寫出一個(gè)溫室效應(yīng)可能造成的危害________。

(2)“低碳生活”是一種新的生活方式，請(qǐng)寫出一個(gè)屬于“低碳生活”的例子________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元　碳和碳的氧化物-單元清檢測(cè) 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是

A．加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽

B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

C．經(jīng)點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳

D．嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元　碳和碳的氧化物-單元清檢測(cè) 題型：選擇填充題

金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是

A. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 B. 構(gòu)成它們的原子大小不同

C. 金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成 D. 金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測(cè) 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表．

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同， （填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是 ．

（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條） 、 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測(cè) 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無(wú)關(guān)的是（ ）

A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟

B．從冰箱里取出的雪糕冒“白氣”

C．冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”

D．久置的澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第3章測(cè)試卷 題型：選擇填充題

用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是

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