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實驗室制取CO2的有關操作如下圖，不正確的是

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第2章測試卷 題型：選擇填充題

我們每時每刻都離不開空氣�？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是（ ）

A. N2 B. CO2 C. H2 D. O2

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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第7章測試卷 題型：填空題

經測定，在任何水溶液中，均存在一定數量的H＋〔用n（H＋）表示〕和一定數量的OH－〔用n（OH－）表示〕，n（H＋）與n（OH－）的相對大小對應溶液的酸堿性如表所示：

n（H＋）與n（OH－）的相對大小

溶液的酸堿性

n（H＋）＞n（OH－）

酸性

n（H＋）＝n（OH－）

中性

n（H＋）＜n（OH－）

堿性

據此分析

（1）常溫下測得水中pH＝7，可知水中n（H＋） n（OH－）（填“＞”或“＝”或“＜”，下同）。

（2）向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞，現象是 ，原因是該溶液中n（H＋） n（OH－）。

（3）往上述試管中再滴人適量的硫酸氫鈉溶液，溶液顏色褪去，說明硫酸氫鈉溶液中n（H＋） n（OH－）。

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元　碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型：信息分析題

在2015年末巴黎氣候大會上達成的《巴黎協定》，向著“將大氣中溫室氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統受到危險的人為干擾的水平上”這個終極目標邁進了一大步。請回答下列問題。

(1)造成溫室效應的氣體主要是________(填化學式)，綠色植物通過________作用可以將該氣體轉化成氧氣。請寫出一個溫室效應可能造成的危害________。

(2)“低碳生活”是一種新的生活方式，請寫出一個屬于“低碳生活”的例子________________________________。

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元　碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型：選擇題

下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是

A．加入稀鹽酸，有無色氣體產生的物質中一定含有碳酸鹽

B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

C．經點燃，產生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳

D．嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元　碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型：選擇填充題

金剛石、石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻有很大差異。其原因是

A. 構成它們的原子數目不同 B. 構成它們的原子大小不同

C. 金剛石、石墨和C60由不同種原子構成 D. 金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測 題型：填空題

實驗是科學探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題．

（1）根據下表提供的實驗數據，完成下表．

硬質玻璃管中空氣的體積

反應前注射器中空氣體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數

25mL

15mL

9mL

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同， （填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是 ．

（3）若實驗測得的結果偏小（氧氣的體積分數小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條） 、 ．

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測 題型：選擇題

下列現象的產生，與空氣中的水蒸氣無關的是（ ）

A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟

B．從冰箱里取出的雪糕冒“白氣”

C．冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”

D．久置的澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第3章測試卷 題型：選擇填充題

用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是

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