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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì).
(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為: 和 ,兩種原子中相等的是 (填序號(hào)).
A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.第一層電子數(shù) D.第二層電子數(shù)
(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是 .
(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谌鐖D框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程(圖中●表示氧原子,○表示碳原子).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是( )
A.按質(zhì)量計(jì)算.空氣中含有氮?dú)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2016/03/25/15/2016032515551655016580.files/image001.jpg'>.含有氧氣
B.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
C.空氣是人類寶貴的自然資源
D.空氣被壓縮時(shí)體積變小是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
發(fā)射“嫦娥一號(hào)”的長(zhǎng)三甲火箭燃料是偏二甲肼(x),氧化劑是四氧化二氮(N2O4),反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.H2 B.CH4 C.C2H8N D.C2H8N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)研究的對(duì)象是
A、研究自然界已存在的物質(zhì)及其變化和根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)
B、化肥、農(nóng)藥、合成藥物、開發(fā)能源、創(chuàng)造新材料、保護(hù)環(huán)境
C、材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)
D、物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列社會(huì)問題中與化學(xué)有關(guān)的是
①農(nóng)藥、化肥的合理使用可以增加糧食產(chǎn)量
②無氟冰箱與臭氧層空洞的形成
③汽車新能源---太陽(yáng)能的開發(fā)和利用
④禁止使用無磷洗衣粉
A、①③④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)加熱2-3mL蒸餾水,操作的正確順序應(yīng)該是
①點(diǎn)燃酒精燈、②加熱、③用試管夾夾好試管、
④往試管中加入2-3mL蒸餾水、⑤將試劑瓶蓋好,放回原處
A、①④③②⑤ B、①③④②⑤
C、④⑤③①② D、④③⑤①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是( )
A.防止局部過熱,以免液滴飛濺 B.加速蒸發(fā)
C.加速溶解 D.引流
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