填寫(xiě)構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱.體溫計(jì)中的汞是由
 
構(gòu)成的.用于人工降雨的干冰(固體二氧化碳)是由
 
構(gòu)成的.水分子是由
 
構(gòu)成,食鹽氯化鈉是由
 
構(gòu)成的.
考點(diǎn):物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉;分子是由原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的;干冰(固體二氧化碳)是由二氧化碳分子構(gòu)成的;水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:汞原子;二氧化碳分子;氫原子和氧原子;鈉離子和氯離子.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣;⑧高錳酸鉀  請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是
 

(3)屬于混合物的是
 
;        
(4)屬于稀有氣體的是
 

(5)屬于單質(zhì)的是
 
        
(6)屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中,石灰水無(wú)明顯變化;將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中,丁燃燒生成新的氣體丙,丁熄滅后,測(cè)知甲氣體已全部耗盡;往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁.已知乙氣體約占空氣體積的78%,
則:這些物質(zhì)分別是(填寫(xiě)化學(xué)式):
甲:
 
乙:
 
   丙:
 
 。
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有H、Cl、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
(1)相對(duì)原子質(zhì)量最小的氧化物
 
;
(2)用于金屬表面除銹的酸
 

(3)廚房清潔劑中含有的堿
 
; 
(4)常見(jiàn)的鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制波爾多液,為什么不能用鐵桶配制
 
(用化學(xué)方程表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)取用塊狀藥品用
 
.吸取和滴加少量液體藥品用
 
、量取一定量液體試劑用
 

(2)化學(xué)變化中的最小微粒是
 

(3)給試管中的固體加熱,試管口應(yīng)
 
,防止
 

(4)量取8毫升某液體時(shí),如果仰視量筒的刻度(其他操作無(wú)誤),則所量取液體的體積
 
(填“>”、“<”、“=”)8毫升.
(5)、藥品如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體取
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①二氧化碳 ②高錳酸鉀加熱分解后的剩余固體 ③液氧 ④硫粉 ⑤河水 ⑥空氣 ⑦蒸餾水幾種物質(zhì),其中屬于混合物的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于含氧元素的化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;含有氧分子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng).
(1)紅磷在充足的氧氣中燃燒
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(3)硫在氧氣中燃燒
 

(4)蠟燭在空氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A、
向鹽酸和氯化鐵混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
B、
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C、
向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
D、
一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案