如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)電解水時(shí)通
直流電
直流電
(填直流電或交流電)
(2)在電解水的時(shí)候在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

(3)B試管中產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式是
O2
O2

(4)A試管中產(chǎn)生的氣體具有
可燃性
可燃性
.(填一化學(xué)性質(zhì))
(5)電池的
負(fù)極
負(fù)極
(填“正極”或“負(fù)極”)與試管A中的電極相連.
(6)水通直流電能分解生成氫氣和氧氣,說明水由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.
分析:根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析解答:電解水的實(shí)驗(yàn)采用的是直流電,電解水實(shí)驗(yàn)可簡(jiǎn)單記憶為:正氧負(fù)氫、氫二氧一,這里的比是體積比,并依據(jù)氫氣具有可燃性、氧氣具有助燃性分析回答.
解答:解:(1)電解水的實(shí)驗(yàn)采用的是直流電;
(2)純水不易導(dǎo)電,為增加導(dǎo)電性常加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液使其易導(dǎo)電的物質(zhì),從而讓反應(yīng)順利進(jìn)行;
(3)電解水實(shí)驗(yàn)可簡(jiǎn)單記憶為:正氧負(fù)氫、氫二氧一,這里的比是體積比,所以體積小的B試管中產(chǎn)生的是氧氣;
(4)電解水實(shí)驗(yàn)可簡(jiǎn)單記憶為:正氧負(fù)氫、氫二氧一,這里的比是體積比,所以氣體多的A試管中產(chǎn)生的是氫氣,氫氣具有可燃性;
(5)電解水實(shí)驗(yàn)可簡(jiǎn)單記憶為:正氧負(fù)氫、氫二氧一,這里的比是體積比,所以氣體多的A試管中產(chǎn)生的是氫氣,接電源的負(fù)極;
(6)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,由電解水生成氫氣和氧氣可知水是由氫元素和氧元素組成的.
故答案為:(1)直流電;(2)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(3)O2;(4)可燃性;(5 )負(fù)極;(6)氫元素和氧元素(或H、O)
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)電解水的實(shí)驗(yàn)的考查,解題的關(guān)鍵是了解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論及氫氣、氧氣的性質(zhì)是解答的前提,屬于基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)通電一段時(shí)間后,若A試管中收集到10mL的氣體,則B試管上應(yīng)同時(shí)收集到
5
5
mL的氣體.
(2)電池的
負(fù)極
負(fù)極
(填“正極”或“負(fù)極”)與試管A中的電極相連.
(3)水通直流電能分解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧
元素
元素
(填“元素”、“原子”或“分子”)組成的,因此水是一種
化合物
化合物
(填“單質(zhì)”或“化合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)右邊試管B中產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣

(2)電池的
負(fù)極
負(fù)極
(填“正極”或“負(fù)極”)與試管A中的電極相連.
(3)寫出該實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)右邊試管中產(chǎn)生的氣體的是
氧氣
氧氣

(2)電池的
負(fù)極
負(fù)極
(填“正極”或“負(fù)極”)與試管A中的電極相連.
(3)水通直流電能分解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧
元素
元素
(填“元素”、“原子”或“分子”)組成的.
(4)水蒸發(fā)過程中,水分子
不變
不變
(填“變”或“不變”);電解水的實(shí)驗(yàn)中,若正極得到10mL氧氣,則負(fù)極可收集到
20
20
mL氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)B試管中產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式是
O2
O2
.電池的
負(fù)極
負(fù)極
(填“正極”或“負(fù)極”)與試管A中的電極相連.
(2)水通直流電能分解生成氫氣和氧氣,說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.
(3)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2
,水是人類寶貴的自然資源,請(qǐng)你提出2條節(jié)約用水的建議
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
;
洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等
洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等

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