(8分)對(duì)碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅三種碳酸鹽的性質(zhì)比較:
在1、2、3三試管中依次加入碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅各少量固體(各2份)。
第一份:在1、2、3三試管中各倒入少些水并振蕩至充分溶解,用玻璃棒蘸取液體并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,可測(cè)定三種物質(zhì)的pH 。實(shí)驗(yàn)時(shí)要多次使用玻璃棒,所以,每次測(cè)定后應(yīng)對(duì)玻璃棒進(jìn)行                    處理。根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出上述三種碳酸鹽水溶液的pH由大到小的順序是(填試管編號(hào)):
試管      >試管      >試管     。(1分)
將1、2、3三試管置于燒杯內(nèi)熱水水浴。根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得出
三種碳酸鹽的熱穩(wěn)定性由強(qiáng)至弱的順序是(填化學(xué)式):
          >              >               。(1分)
按鹽的組成分類(lèi),碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅依次為正鹽、酸式鹽和堿式鹽。初步推想,正鹽、酸式鹽和堿式鹽的熱穩(wěn)定性由強(qiáng)至弱的順序應(yīng)該是:
          >              >               。(1分)
第二份:在1、2、3三試管中分別加入稀鹽酸,都能觀察到                      。
要鑒定該氣體,你的操作方法是:                                      。
碳酸鈣和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測(cè)得其殘留液pH等于2。 此時(shí)取適量
反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè),得曲線如下[ pH為縱坐標(biāo),時(shí)間s(秒)為橫坐標(biāo)]:

①寫(xiě)出BC“平臺(tái)”段化學(xué)方程式                                   
②CD段上升的原因是:                                          。
第一份: 用蒸餾水沖洗并用濾紙擦干  試管   1  >試管   3 > 試管  2  。
碳酸鈣> 堿式碳酸銅 >碳酸氫銨       正鹽> 堿式鹽 > 酸式鹽
第二份: 大量氣泡并發(fā)熱       用玻璃棒蘸取澄清石灰水放試管口或試管內(nèi),變渾濁
(或:用帶導(dǎo)管的單孔塞插入試管口并旋緊,將氣體通入裝有澄清石灰水的試管中變渾濁)
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓  
碳酸鈉溶液呈堿性,過(guò)量的碳酸鈉使呈溶液的堿性增強(qiáng)
根據(jù)碳酸鈣、碳酸氫銨、堿式碳酸銅三種碳酸鹽的性質(zhì)進(jìn)行解答.
第一份:在用玻璃棒蘸取液體測(cè)定三種物質(zhì)的pH時(shí),要保證玻璃棒的干燥和潔凈,而在這三種碳酸鹽中pH值最大的為碳酸鈣,其次為堿式碳酸銅,堿性最弱的為碳酸氫銨,即三支試管的pH大小順序?yàn)椋涸嚬?>試管3>試管2;碳酸鈣要高溫才能分解,所以穩(wěn)定性最強(qiáng)堿式碳酸銅要加熱能分解碳酸氫銨在常溫下就能分解,所以它們你的熱穩(wěn)定性順序?yàn)椋禾妓徕}>堿式碳酸銅>碳酸氫銨,同時(shí)可以得出正鹽、酸式鹽和堿式鹽的熱穩(wěn)定性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)椋赫}>堿式鹽>酸式鹽.
第二份:這三種鹽都可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清石灰水,具體的操作步驟及現(xiàn)象為:用玻璃棒蘸取澄清石灰水放試管口或試管內(nèi),變渾濁;殘留液pH等于2,可以知道溶液為酸性,所以加入碳酸鈉溶液后要發(fā)生反應(yīng)而使溶液的pH值增大,直至把其中的氫離子反應(yīng)完全后,開(kāi)始產(chǎn)生沉淀,即BC段發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈉和氯化鈣的反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓.而在CD段由于氯化鈣被反應(yīng)完全,而碳酸鈉的堿性較強(qiáng),所以溶液的pH值要增大.
故答案為:第一份:用蒸餾水沖洗并用濾紙擦干;1>3>2.
碳酸鈣>堿式碳酸銅>碳酸氫銨;正鹽>堿式鹽>酸式鹽;
第二份:大量氣泡并發(fā)熱;用玻璃棒蘸取澄清石灰水放試管口或試管內(nèi),變渾濁(或用帶導(dǎo)管的單孔塞插入試管口并旋緊,將氣體通入裝有澄清石灰水的試管中變渾濁);Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓;碳酸鈉溶液呈堿性,過(guò)量的碳酸鈉使呈溶液的堿性增強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng),則X可能是①X+堿→鹽+水        ②X+金屬氧化物→鹽+水
A.CaOB.CO2C.NaOHD.H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通常條件下,下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是                  (     )
A.Fe→FeClB.Fe(OH)3→FeCl3C.Fe2(SO4)3→FeCl3D.Fe2O3→FeCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

某實(shí)驗(yàn)室的廢液中,可能含有FeCl3、NaCl、Na2S04、Ba(N03)2中的一或多種。某同學(xué)取該廢液樣品觀察為無(wú)色溶液,向其中滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)加稀硝酸無(wú)明顯現(xiàn)象。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、推斷:
(1)根據(jù)溶液的物理性質(zhì)就能判斷出廢液中一定不存在的物質(zhì)是_       ___。
(2)滴加BaCl2溶液后產(chǎn)生白色沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
(3)根據(jù)你的推理,可知溶液中可能存在的物質(zhì)是____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)氫氧化鉀跟氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)非常相似,請(qǐng)從其微觀構(gòu)成上說(shuō)明原因?
(2)長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鉀溶液也會(huì)發(fā)生變質(zhì)。請(qǐng)分別選用三種不同類(lèi)別的物質(zhì),檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸浫芤菏欠褡冑|(zhì)。(用相應(yīng)的化學(xué)方程式表示即可)部分堿、鹽的溶解性表(20℃)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是
A.CO2→CaCO3 B.HCl→NaCl
C.Fe2O3→FeSO4 D.Ca(OH)2→NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

白色點(diǎn)滴板(見(jiàn)下圖)是帶有孔穴的白色瓷板,可用于顯色、生成氣體或沉淀的微型化學(xué)反應(yīng)。下列各組物質(zhì)中不合適在白色點(diǎn)滴板中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是
A.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液B.稀硫酸與氫氧化鈉溶液
C.氫氧化鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞D.稀鹽酸和鋅粒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.如右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)。在I中加入一定量固體和過(guò)量液體試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開(kāi)止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出且溶液變渾濁,一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,Ⅰ中液體流入Ⅱ中,Ⅱ中溶液由渾濁變澄清。符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是
 
A
B
C
D
I
 石灰石、
稀鹽酸
純堿、
稀鹽酸
鋅片、
稀鹽酸
二氧化錳、
H2O2溶液

NaOH
Ca(OH)2
Ca(OH)2
NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖象對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是
A.向pH=3的溶液中加水B.一定質(zhì)量的稀鹽酸與鋅粒反應(yīng)
C.向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液D.煅燒一定質(zhì)量的石灰石

A                 B                   C                   D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案