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13．當前我國環(huán)保部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作．下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是（　�。�
A．大力植樹造林B．大力發(fā)展煤炭發(fā)電
C．用氫能源代替化石燃料D．禁止焚燒秸稈和垃圾

分析 只要能減少空氣中固體顆粒就能對PM2.5的治理起作用．據此分析有關的措施或方法．

解答 解：A、大力植樹造林能減少沙塵暴天氣的發(fā)生，能減少空氣中懸浮顆粒物，能對PM2.5的治理起作用．故A不符合題意；
B、大力發(fā)展煤炭發(fā)電，會產生大量的煙塵，對PM2.5的治理不能起到積極作用．故B符合題意；
C、用氫能源代替化石燃料，能減少煙塵的排放，能對PM2.5的治理起作用．故C不符合題意；
D、禁止焚燒農作物秸稈和垃圾，能減少煙塵的排放，能對PM2.5的治理起作用．故D不符合題意．
故選B．

點評 解答本題關鍵是要知道PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的細微顆粒物，只要能減少空氣中懸浮顆粒物的量，就能對PM2.5的治理起作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列關于燃燒的敘述正確的是（　�。�
A．燃燒一定屬于化合反應
B．有發(fā)光放熱現象的變化一定是燃燒
C．在純氧中能燃燒的物質在空氣中也能燃燒
D．可燃物燃燒一定有發(fā)光放熱的現象

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列性質與用途關系錯誤的是（　�。�
A．活性炭具有吸附性--用于凈水
B．氫氣可燃--用作氣體燃料
C．稀有氣體的化學性質穩(wěn)定--用作保護氣
D．氧氣的密度比空氣略大--用于急救病人

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點．如圖體現了酸類物質的通性，其中X、Y及圖中所給其他物質的類別不同．請結合該圖回答下列問題：
（1）圖中①處反應的現象是石蕊溶液變紅；
（2）已知X只含有一種元素，則X可能是鋅（填化學式）；
（3）若此酸為稀硫酸，反應③的化學方程式為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；
（4）若此酸為稀鹽酸，測得反應④得到的溶液pH＞7，則其中的溶質為NaOH、NaCl（填化學式）；
（5）若此酸為醋酸（CH3COOH），其在水溶液中電離得到CH3COO （醋酸根離子）和H+（填寫離子符號），請寫出一符合條件的反應⑤的化學方程式Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．要將下列物質中雜質（括號中為雜質）除去，方法正確的是（　�。�
待除雜的物質方法
A一氧化碳（二氧化碳）通過灼熱的炭層
B二氧化碳（一氧化碳）點燃
C氮氣（氧氣）通過灼熱的氧化銅
D銅粉（鐵粉）加入足量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．今年霧霾天氣一度籠罩我國中東部大部分地區(qū)，多地PM2.5指數直逼最大值，下列行為有利于治理霧霾的是A
A．風力發(fā)電               B．焚燒垃圾                C．提倡使用私家車                D．植樹造林．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體，不可行的方法是（　�。�
A．燃著的木條分別伸入集氣瓶中B．分別滴入紫色石蕊試液
C．聞集氣瓶內氣體的氣味D．分別滴入適量的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．根據如圖所示實驗分析得出的結論中，錯誤的是（　�。�
A．
甲烷燃燒生成二氧化碳 氣體		B．
金屬鋅的活動性比鐵的活動性強
C．
兵兵球碎片比紙片的著火點要低		D．
黃銅的硬度比純銅的大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．實驗室里取用藥品時，若沒有規(guī)定用量，固體藥品一般取蓋滿試管底部，液體藥品一般取1～2mL．

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