【題目】下列描述屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A．水是無色的液體 B．氫氣的密度比空氣小

C．石蠟不溶于水 D．氧氣能支持燃燒

【答案】D

【解析】

試題分析：物質(zhì)的物理性質(zhì)包括：顏色、氣味、狀態(tài)和能否溶于水中。故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在等質(zhì)量的鋅、鐵中分別滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過量，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨硫酸的質(zhì)量變化曲線如圖。

下列說法正確的是

A. b曲線表示鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的過程

B. M點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)是硫酸和硫酸亞鐵

C. 充分反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量都增大

D. N點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只有一種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】治療胃酸過多的藥品中所含的有效成分是

A. 蔗糖 B. 酒精 C. 氯化鉀 D. 氫氧化鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）儀器①的名稱為____．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，若選用裝置AE制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是__________．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是______，能用裝置C收集該氣體的原因是________．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，震蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________．

（4）一種洗氣裝置如圖乙所示，為了檢驗(yàn)一氧化碳中混有二氧化碳，氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)溶液說法正確的是

A. 飽和溶液不能再溶解物質(zhì)了 B. 溶液一定是混合物

C. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 D. 不飽和溶液一定是稀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是

A．看氣體的顏色 B．聞氣體的氣味

C．將燃著的木條伸入瓶中 D．加入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）歷史上，科學(xué)家道爾頓認(rèn)為原子是一個(gè)簡(jiǎn)單的、不可分割的實(shí)心球體．

你認(rèn)為該觀點(diǎn)______（選填“正確”或“不正確”）．

（2）氧和鋁兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意分別表示為圖1，圖2是元素周期表的一部分，請(qǐng)用元素符號(hào)將這兩種元素填入表中相應(yīng)位置．________________。

（3）氯原子的最外層電子數(shù)為_____．

（4）硫元素的原子得到電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子符號(hào)為____，該離子與Na+形成化合物的化學(xué)式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

B. 銅絲浸入硝酸銀溶液中，溶液由藍(lán)色變無色

C. 二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紅色變紫色

D. 氯化銨和熟石灰混合研磨，聞到刺激性氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案