化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)稱量68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖．

計(jì)算：

(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;

(2)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室相對封閉的裝置內(nèi)燃燒某種含碳、氫、氧元素的垃圾，對產(chǎn)生的廢氣成分（不考慮氣態(tài)有機(jī)物）按如圖所示的裝置進(jìn)行檢驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)研究）

拉動(dòng)注射器，讓廢氣依次通過裝置。

（實(shí)驗(yàn)分析）

①能證明廢氣中有水蒸氣存在的現(xiàn)象是______；

②F處的大號注射器，可以引導(dǎo)氣體流向，其另一個(gè)主要作用是______；

（反思評價(jià)）

③小金認(rèn)為，僅根據(jù)E中澄清石灰水變渾濁，無法確定一氧化碳的存在，其理由是___；

④小金根據(jù)D中的粉末由黑色變?yōu)榧t色，得出廢氣中存在一氧化碳。小麗認(rèn)為該結(jié)論不夠嚴(yán)密，若廢氣中存在氫氣也會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象。要使上述結(jié)論更加嚴(yán)密，還應(yīng)添加的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置________及位置是__。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)果）經(jīng)檢驗(yàn)，廢氣中存在CO2、CO、H2O。

（2）已知金屬鉆(Co)的活動(dòng)性與鐵相似，請預(yù)測氯化鉆(CoCl2)的化學(xué)性質(zhì)，說明預(yù)測的依據(jù)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。經(jīng)查閱資料，鉆的化合物相關(guān)性質(zhì)如下：

物質(zhì)

CoO

Co(OH)2

CoCl2

CoSO4

Co(NO3)2

CoCO3

在水中溶的溶解性

難溶于水的灰綠色固體

難溶于水的粉紅色固體

易溶于水形成粉紅色溶液

易溶于水形成粉紅色溶液

易溶于水形成粉紅色溶液

難溶于水的粉紅色固體

限選試劑：CoCl2溶液、(NH4)2CO3溶液、Na2SO4溶液、AgNO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸、鎂條、銅片。

預(yù)測

預(yù)測的依據(jù)

驗(yàn)證預(yù)測的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象

①能夠與含Ag+的可溶性鹽反應(yīng)

CoCl2溶液中含Cl-，AgCl難溶于水。

取少量CoCl2溶液于試管中，加入少量AgNO3溶液，如果觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,則預(yù)測成立。

②能夠與可溶性堿反應(yīng)

CoCl2溶液中含Co2+，______________

取少量CoCl2溶液于試管中，________，如果觀察到___________，則預(yù)測成立。

③能夠與___(填物質(zhì)類別)反應(yīng)

____________

取少量CoCl2溶液于試管中，_______，如果觀察到___________，則預(yù)測成立。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西南寧市青山校區(qū)2019-2020年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某混合氣體可能含CO、H2、CO2氣體中的兩種或三種，某興趣小組通過下列實(shí)驗(yàn)探究其成分。

（查閱資料）無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)色。

（提出問題）混合氣體由哪些氣體組成？

（提出猜想）猜想一：混合氣體是CO、CO2；

猜想二：混合氣體是CO、H2；

猜想三：混合氣體是__；

猜想四：混合氣體是CO、H2、CO2。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）將混合氣體依次通過如圖裝置。

（觀察現(xiàn)象）A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁。

（討論交流）

（1）無水硫酸銅變藍(lán)色，則猜想___不成立；

（2）小華認(rèn)為澄清石灰水變渾濁，原混合氣體中一定含有CO2，小軍認(rèn)為小華的說法不正確，理由是___；

（3）小麗認(rèn)為在A裝置前連接如圖三個(gè)裝置就可以確定氣體成分，則各儀器的接口連接順序?yàn)椋篲_→g→h，按小麗改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是：A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍(lán)色，C中________，證明則猜想四成立，寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（4）指導(dǎo)老師指出小麗改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置還存在一處不足，你的改進(jìn)措施是____

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西南寧市青山校區(qū)2019-2020年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于化學(xué)方程式的敘述中，正確的是（　�。�

A.水等于氫氣和氧氣

B.2個(gè)水分子生成2個(gè)氫氣和1個(gè)氧氣

C.水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣

D.每2份質(zhì)量的水在通電條件下生成2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西南寧市青山校區(qū)2019-2020年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在水中能形成溶液的是

A. 面粉 B. 食鹽 C. 泥沙 D. 碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中的能量大部分來自于化石燃料的燃燒�；剂习�、________和天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是大型成就展中的“碳足跡計(jì)算器模型”。倡導(dǎo)“低碳”生活，應(yīng)從生活中的點(diǎn)滴做起。

下列做法不符合“低碳”理念的是_________。

A．外出隨手關(guān)燈 B．雙面使用紙張

C．騎自行車出行 D．丟棄未喝完的礦泉水瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年安徽中考信息交流化學(xué)試卷（四） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明欲用硫酸銅溶液代替二氧化錳與過氧化氫溶液混合制取一瓶干燥的氧氣。

（1）儀器的①名稱是________。

（2）為了得到平穩(wěn)的氧氣流，A裝置的注射器中的藥品是______ （ 填“過氧化氫溶液"或“硫酸銅溶液" ）。

（3）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ ； 硫酸銅溶液在反應(yīng)前后質(zhì)量和________不變。

（4）B裝置中的試劑是________。

（5）若用C裝置收集氧氣，則裝置正確的連接順序是a→____ （ 填"b"或"c"）。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.2 碳 同步測試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列對應(yīng)關(guān)系成立的是（ ）

A.石墨有滑膩感，可用作電極

B.干冰升華吸熱，可用作食品保鮮劑

C.焦炭有還原性，可用作吸附劑

D.金剛石無色透明，可用于切割玻璃

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同步練習(xí)冊答案