分析 (1)根據(jù)配制溶液的操作分析正確的操作順序.
(2)標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式分析回答.
解答 解:(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟:計算、稱量(量取)、溶解,所以實(shí)驗(yàn)中正確的操作順序?yàn)棰堍冖佗茛郏?br />(2)標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是:氯化鈉溶液,16%,見右圖:
(3)若在操作①中,有部分氯化鈉灑落桌面,會造成溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏。
故答案為:(1)④②①⑤③;(2);(3)偏小.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式 |
(1)用球膽收集汽車排出氣體 | ||
(2)用正確的方法聞該氣體氣味 | 有刺激性氣味 | 該氣體中可能(填“可能”或 “一定”)含有NO2 |
(3)將該氣體通入足量澄清石灰水中 | 有白色沉淀生成 | 該氣體中 一定含有CO2 |
(4)(用N2先排凈系統(tǒng)中的空氣) | C中新鮮血液顏色 變暗 | 綜合(4)(5)該氣體中,除了(3)所確定的成分外,有關(guān)其余成分的說法的有(不考慮水,至少寫出4種) 含NO和NO2 含CO和NO2 含NO和NO2 含CO、NO和NO2 |
(5)若將(4)中a導(dǎo)管與b連接 | D中有紅棕色氣體產(chǎn)生 | |
(6)若將(4)中 a口氣體導(dǎo)入盛 有灼熱的氧化銅 (或氧化鐵)的裝置中 | 觀察到黑色固體變?yōu)榧t色 (或紅色固體變?yōu)楹谏?/TD> | 該氣體中一定含有CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳滅火器可用來撲滅貴重設(shè)備等物的失火 | |
B. | 只有二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng) | |
C. | 喝了汽水會打嗝,說明溫度升高,二氧化碳?xì)怏w溶解度會增大 | |
D. | 二氧化碳有毒,會使人窒息 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
X | 合金 | 生鐵 | 溶液 | 化合物 |
Y | 金屬單質(zhì) | 鋼 | 乳濁液 | 純凈物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液 | B. | 溶液都是無色、澄清、透明的 | ||
C. | 蔗糖、面粉都能在水中形成溶液 | D. | 可用水區(qū)分NaOH固體和NH4NO3固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙氣體都易溶于水 | B. | 乙氣體比甲氣體在水中的溶解度大 | ||
C. | 不可以用排水集氣法收集甲氣體 | D. | 可以用向下排空氣法收集丙氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只要發(fā)現(xiàn)著火,立即用水澆滅 | |
B. | 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) | |
C. | 燃放煙花爆竹時,遠(yuǎn)離人群和可燃物 | |
D. | 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)為94 | B. | 钚元素屬于金屬元素 | ||
C. | 核外電子數(shù)為150 | D. | 相對原子質(zhì)量為244 |
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