7.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:

(1)圖1是水通電分解的示意圖,請寫出水電解的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,若試管a中產(chǎn),10mL氣體,則b試管中產(chǎn)生20mL氣體,該氣體是氫氣.
(2)圖2中生成有刺激性氣味的氣體,該氣體屬于(填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;試驗(yàn)結(jié)束后,用pH試紙測量集氣瓶中的液體,其pH小于7(填“小于”、“等于”或“大于”).
(3)圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g/100g水;此溫度甲物質(zhì)的溶解度<乙物質(zhì)的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
②將t2℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,能達(dá)到目的是ACD.
A.蒸發(fā)溶劑         B.降低溫度         C.加溶質(zhì)丙         D.升高溫度
③將等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是AD(填序號(hào)).
A.都是飽和溶液                   B.溶劑質(zhì)量:甲=乙
C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙           D.溶劑質(zhì)量:甲<乙.

分析 (1)根據(jù)電解水的原理以及產(chǎn)生氣體的體積比來分析;
(2)根據(jù)硫在氧氣中燃燒的產(chǎn)物以及產(chǎn)物與水反應(yīng)后的酸堿性來分析.
(3)根據(jù)溶解度曲線的意義以及溶解度受溫度變化的影響情況來分析.

解答 解:(1)由如圖電解水的實(shí)驗(yàn)簡圖可知,若a試管中產(chǎn)生10mL氣體,由于此氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1,則b試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,體積是20mL氣體.水通電分解的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫氣;
(2)硫燃燒生成二氧化硫,是一種有刺激性氣味的有毒氣體,會(huì)造成空氣的污染,二氧化硫溶于水生成亞硫酸,pH小于7,故填:屬于;小于;
(3)①由圖象可知,t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g;此溫度甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度;故填:20;<;
②丙的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以可采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑以及升溫的方法將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液;故填:ACD;
③A.將t2℃等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,都形成的是飽和溶液,甲、乙都是飽和溶液,正確;
B.所含溶劑質(zhì)量與t2℃所含溶劑的質(zhì)量一樣,t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中甲所含的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙,故甲所含的溶劑質(zhì)量小于乙,錯(cuò)誤;
C.將t2℃等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,都形成的是飽和溶液,且在t1℃時(shí)溶解度相同,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,錯(cuò)誤;
D.所含溶劑質(zhì)量與t2℃所含溶劑的質(zhì)量一樣,t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中甲所含的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙,故甲所含的溶劑質(zhì)量小于乙,正確.
故選AD.

點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.溶解是生活中常見的現(xiàn)象.
(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示.
①t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
②t2℃時(shí),把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3(最簡比);
③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至t1℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小關(guān)系是B>A>C;
④將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍胤椒ǎ▽懗鲆环N即可).
(2)圖2是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程.

①蒸發(fā)前原溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
②n的數(shù)值是11g;
③依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是C(填字母).
A.隨溫度升高而增大       B.隨溫度升高而減小      C.無法判斷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.下列屬于置換反應(yīng)的是C.
A.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3CO2      B.CH4+2O3$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
C.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O           D.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.說法正確的是( 。
A.由相同元素組成的不同物質(zhì)互為同素異形體
B.膽礬常常用于檢驗(yàn)酒精中是否含有水
C.金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定增加
D.某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.生活中處處有化學(xué),請用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題:
(1)飲用酸堿過大或硬度過大的水都不利于人體健康.在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙測定水的酸堿度.在生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.生活中可用加熱煮沸降低水的硬度.
(2)清洗餐具上的油污常用到洗滌劑,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ埽?br />(3)奶制品含有豐富的鈣元素,人體每天要攝入足夠量的鈣,老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.降低溫度可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t2℃時(shí),不可能制得相同濃度的甲和乙的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在過氧化氫分解成水的變化過程中,下列說法正確的是( 。
A.過氧化氫是由2個(gè)氫元素和2個(gè)氧元素組成的
B.1個(gè)過氧化氫分子中含有1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子
C.在該化學(xué)反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的種類、數(shù)目都保持不變
D.該化學(xué)變化前后,只是過氧化氫分子的間隔發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.赤鐵礦的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),通過冶煉可以把其中的鐵元素轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì).
(1)煉鐵的過程屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)某地開采的赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%(假設(shè)其他成分中不含鐵元素),冶煉過程中鐵元素的利用率為90%.要生產(chǎn)1000噸鐵,需要這種鐵礦石多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):氧氣、氯化銅、氫氧化鈉、鹽酸、一氧化碳、鐵、氧化鐵.用它們進(jìn)行擊鼓傳球游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞,最后一位將球投籃.請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使籃球能從A傳到G. 其中A是具有還原性的氣體化合物,C是胃酸中主要成分.請回答:

(1)A的化學(xué)式為CO;D物質(zhì)的一種用途是制造肥皂等;
(2)寫出A~G傳遞過程中置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuCl2═Cu+FeCl2;
(3)若重新開始傳球游戲,其中A、G為單質(zhì),則D物質(zhì)為HCl或鹽酸.

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同步練習(xí)冊答案