氧化鋅（ZnO）可作為紫外線吸收劑應用于化妝品中，其一種生產(chǎn)工藝如下：

（1）推測草酸的化學式是_____；

（2）“沉鋅”過程中發(fā)生復分解反應，反應的化學方程式是_____；

（3）“操作A”的名稱是_____。

（4）“高溫灼燒”時草酸鋅分解，生成物都是氧化物，反應的化學方程式是_____。

（5）判斷是否洗滌干凈？往最后的洗出液中加入_____溶液，若無白色沉淀出現(xiàn)，則說明洗滌干凈。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省成都外國語學校2019屆九年級下學期中考一診化學試卷 題型：單選題

某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”（試管的容積為25mL，注射器的活塞實驗前停在25mL處。容器內紅磷足量）。用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是（　�。�

A. 20 mL處 B. 15 mL處 C. 10 mL處 D. 5 mL處

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期中考一診化學試卷 題型：簡答題

溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。

（1）如表是KNO3在不同溫度時的溶解度，回答問題。

溫度/℃

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

45.8

63.9

85.5

110

138

169

202

90℃時，將一定質量的KNO3溶液按圖1示進行操作：

90℃時的KNO3溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。圖中n的數(shù)值為______。

（2）請根據(jù)如圖2中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。

T3℃時，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中，分別倒入50克水，充分攪拌后，形成飽和溶液的是______當溫度降低至T2℃時，此三杯溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為______。

T3℃時100克水中加入95克甲的固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的固體析出�！叭咳芙狻钡脑蚩赡苁牵篲_____。

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科目：初中化學 來源：重慶市、全善學校等四校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：計算題

用“鹽酸--硫化鋇法”生產(chǎn)BaCl2會產(chǎn)生有毒氣體H2S，可用NaOH吸收H2S氣體，同時又制取Na2S的方法進行處理（反應方程式為：H2S+2NaOH=Na2S+2H2O）。表為H2S回收工藝的各項生產(chǎn)成本：

項目

單價（元/噸）

NaOH

2500

Na2S

5000

輔助費用（以處理1噸H2S計）

1114

（1）若某化工廠每天用去10噸NaOH，理論上處理多少噸H2S？

（2）工業(yè)處理尾氣需考慮經(jīng)濟效益和社會效益，結合上述資料，通過計算分析，單從經(jīng)濟效益考慮這種處理H2S的方法是盈利還是虧損。

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科目：初中化學 來源：重慶市、全善學校等四校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質中不屬于合金的是（　　）

A. 不銹鋼 B. 氧化鐵 C. 黃銅 D. 生鐵

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級下學期4月份中考模擬化學試卷 題型：單選題

裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量。有關量的變化情況見圖（橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質量，縱坐標表示小燒杯中量的變化）。其中肯定不正確的是（　　）

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級下學期4月份中考模擬化學試卷 題型：單選題

將珍珠加入稀鹽酸中有氣泡生成，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有下列離子中的（　　）

A. 氯離子 B. 碳酸根離子 C. 硫酸根離子 D. 氫氧根離子

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第二學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是( )

A. 飽和溶液一定是濃溶液

B. 糖水、汽水都是溶液

C. 洗潔精去油污是因為洗潔精具有乳化功能

D. 溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊2019屆市九年級上學期期中考試化學試卷題 題型：科學探究題

某化學小組為驗證稀硫酸的性質，并探究反應后廢液的成分，進行了如下實驗。

I：驗證稀硫酸的某些性質

（1）按圖所示進行實驗，其中試管_____（選填序號）中無明顯現(xiàn)象，小組同學討論認為該試管中的兩種物質間沒有發(fā)生復分解反應，他們的理由是_____。

（2）為驗證稀硫酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應，小明和小紅分別向盛有氫氧化鈉溶液的試管中，先加稀硫酸，再向混合后的溶液中滴加幾滴酚酞溶液，結果小明觀察到溶液為紅色。小紅觀察到溶液為無色，于是二者得出了不同的結論。

小組同學在不改變所用試劑的情況下。對他們的實驗方案進行了修改，從而確保實驗一定能得出“硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應”的結論。他們的實驗方案是（只寫操作過程）：_____。

Ⅱ：探究反應后廢液的成分

將如圖所示實驗后三支試管中的物質均倒入同一燒杯中，充分混合后靜置，得到白色沉淀和無色溶液，用pH計測得無色溶液的pH＝8.6。

（提出問題）無色溶液中溶質的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：Na2CO3和NaCl；猜想二：H2SO4和Na2SO4；

猜想三：NaCl和Na2SO4；猜想四：Na2CO3、NaC1和Na2SO4

小組討論認為猜想二不合理，理由是_____。

（進行實驗）

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①

取少量無色溶液于試管中。向其中滴加稀鹽酸

_____

猜想三不成立

②

向步驟①后的溶液中加入BaCl2溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想四成立

小組同學認為“猜想四成立”這一結論是不可靠的，理由是_____。（用化學方程式表示）。

小組同學在不改變所用試劑的情況下，對實驗方案進行了修改，并重新進行了實驗，仍然得出“猜想四成立”的結論。他們修改后的實驗方案是_____。

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