【題目】下列實驗數(shù)據(jù)合理的是
A.用托盤天平稱取12.62g的食鹽
B.用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水
C.普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃
D.用10mL量筒量取某溶液,體積為8.2mL
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 二氧化碳有毒,不能供給呼吸 B. 合金中一定不含非金屬元素
C. 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源 D. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,因為洗滌劑 ( )
A. 可以軟化水 B. 具有乳化的功能 C. 可以沉降雜質(zhì) D. 溶于水時放熱
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【題目】圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是 ( )
A.通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B.100g濃度為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃,其質(zhì)量分數(shù)仍為10%
C.10℃時,10g水分別溶解甲、乙達到飽和,溶解較多的物質(zhì)是乙
D.20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水,析出甲、乙的質(zhì)量相等
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【題目】為了測定某含雜質(zhì)5%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應,受熱也不分解),某化學小組進行了如下實驗:
(1)配制上述質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸,需質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量是_ ;
(2)發(fā)生反應的化學方程式為___________________;
(3)根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為_____ ;
(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是__________ ;
(5)向過濾后所得濾液中加入23.4g水,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是___ 。
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【題目】根據(jù)相應問題回答下列問題。
(1)用X射線檢查胃腸病時,讓病人服用的鋇餐是 的懸濁液。
(2)洗滌劑的除污的原理是其能使植物油在水中分散成無數(shù)細小的液滴而不再聚集成大油珠,從而使 ,形成的乳濁液 ,乳化后的細小液滴能隨水流動。
(3)被汗水浸濕的衣服晾干后常出現(xiàn)白色斑跡的原因 。
(4)打開易拉罐拉環(huán)時,汽水會自動噴出的原因 。
(5)為什么沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢 。
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【題目】下表是部分農(nóng)作物生長對土壤pH的要求。如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨,則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是 ( 。
農(nóng)作物 | 大豆 | 茶 | 玉米 | 馬鈴薯 |
pH | 6.0~7.0 | 5.0~5.5 | 7.0~8.1 | 4.8~5.5 |
A. 大豆 B. 茶 C. 玉米 D. 馬鈴薯
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【題目】氣體制取和性質(zhì)是初中化學知識的核心之一。下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請根據(jù)題意回答問題:
(1)寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:① ;② 。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用______(填標號,下同),寫出該反應的符號表達式 。
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用 ;反應的符號表達式為: 。若藥品改用高錳酸鉀,裝置應如何改進 ,原因 。
(4)若要收集較為干燥的氧氣最好選用______(填“C”或“D”或“E”)作為收集裝置,如何驗滿呢? 。
(5)F是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若用F裝置收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通入,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從______(填“a”或“b”)進入。
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