下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A．用活性炭除去冰箱異味 B．用氮氣作食品包裝袋的填充氣

C．用碳素墨水寫文字檔案便于保存 D．氧氣供給呼吸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級上學期期末調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于鈉原子（Na）和鈉離子（Na+）的說法，正確的是

A．二者的質(zhì)子數(shù)不同

B．二者的化學性質(zhì)相同

C．鈉原子變成鈉離子，電子減少

D．鈉原子子變成鈉離子，化合價沒有改變

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學期期末一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作正確的是

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)九年級上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

下面連環(huán)畫記錄了樂樂和童童出游的一天。請據(jù)圖回答以下問題

一、樂樂與童童早餐時用的是玻璃餐盤，該餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。

（1）氧化硼（B2O3）中硼元素的化合價是______________。

（2）二氧化硅和氧化硼均屬于_____________（填字母序號）。

A．純凈物 B．混合物 C．化合物 D．氧化物

（二）早餐后樂樂和童童騎自行車去滑雪場。

（1）自行車架由鐵、鋁合金等材料組成，鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹，

其不易生銹的原因是_____________________。

（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學方程式為 。

（三）騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象——“樹掛”，“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶。

（1）“樹掛”的形成過程屬于____________（填“物理”或“化學”）變化。

（2）“樹掛”的形成過程中，不發(fā)生變化的是____________（填字母序號）。

A．分子種類 B． 分子大小 C．分子間隔 D．分子質(zhì)量

（四）樂樂和童童進入滑雪場。

下列滑雪用具中，使用的材料屬于有機合成材料的是____________（填字母序號）。

A．鋁合金手杖 B．尼龍面料滑雪服 C．羊毛滑雪手套 D． 塑料滑雪板底座

（五）午餐時間。

（1）點燃篝火時要將樹枝架空，其理由是______________。

（2）自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜，其中富含蛋白質(zhì)的是___________。

（3）自熱米飯加熱包中的白色固體是氧化鈣，其加熱原理是______________（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省湘潭縣九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括石油、天然氣和 ，它們都屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水在高溫的條件下進行的化學反應，其微觀示意圖如下所示，寫出該反應的化學方式： 。

（3）為減少溫室氣體排放，人們正在積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。

①中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ；

②將燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3 + 6O2點燃6 H2O+ ；

（4）目前，人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如： 等（寫出一種即可）。這些能源的利用，可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題，并在一定程度上減少了對環(huán)境的污染。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省昆山市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法錯誤的是

A．銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性

B．金剛石常用于切割玻璃，是由于金剛石的硬度大

C．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定

D．鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)，是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南通市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵三種金屬分別與足量的鹽酸反應，生成氫氣的質(zhì)量由多到少的順序是

A．Mg Fe Zn B．Mg Zn Fe C．Zn Mg Fe D．Zn Fe Mg

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)九年級上學期第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線．

①圖中“a”點的含義是 ；

②將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的一種方法是 ；

③60℃時，將60gKNO3放入50g水中充分溶解后，得到溶液的質(zhì)量為 g；

④60℃的KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 （最簡分數(shù)）；

⑤KNO3溶液中含有少量NaCl雜質(zhì)，提純的方法是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•無棣縣校級月考）某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究．Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式： ．

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2； 猜想二：可能只有CaCl2；猜想三： ．

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．

【進行實驗】實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

實驗現(xiàn)象： 結(jié)論：猜想一不正確

實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支 試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

實驗現(xiàn)象： 結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確．

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