下列有關(guān)氧氣的說法正確的是 （       ）

A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物   

B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水  

C．可燃物接觸氧氣就能夠燃燒  

D．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為       ；

（2）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）                       ；

（3）分析t1℃時，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是         （填“飽和”或“不飽和”）溶液．欲使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒?u>         （任填一種方法）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


前段時間安徽省出現(xiàn)霧霾天氣，給人們的出行和健康帶來不利影響。霧霾天氣是由大量煙霧、灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染現(xiàn)象．下列做法有利于減少霧霾產(chǎn)生的是（　　）

A．露天焚燒垃圾                         B．用煤火力發(fā)電

C．開發(fā)利用太陽能                       D．亂砍濫伐樹木

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是　      ，化合物的是 　    　，純凈物的是　     　，混合物的是　      　，氧化物的是　     　（均填容器下的代號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是(       )

A．拉面條       B．磨豆?jié){       C．切黃瓜        D．釀米酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 關(guān)于分子和原子的敘述，正確的是（    ）

A.分子能運(yùn)動，原子不能運(yùn)動  B.在化學(xué)變化中，分子可再分，而原子不能再分

C.分子間有間隙，原子間沒有間隙   D. 分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 （    ）

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子

C. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D. 催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，則能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)都是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是                                                             （    ）

A．水凈化時加入明礬可吸附溶解于水中的物質(zhì)        

B．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樘荚优帕胁煌?/p>

C．冬季瘋子里放一盆水可防止煤氣中毒          

D．物質(zhì)溫度升高體積變大是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖中能表示2N2的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊答案