【題目】(5分)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

(1)儀器a的名稱是

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 。將裝置A和C連接進(jìn)行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是 。

【答案】(1)長頸漏斗 (2)B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2

(3)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 防止倒吸

【解析】

試題分析:(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故選B作為發(fā)生裝置;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成的是氯化鈣、水和二氧化碳:

CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑;

(3)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑;用排水法收集氧氣結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈,目的是防止水倒流入試管中使試管炸裂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)好化學(xué),就要學(xué)會歸納和總結(jié),下列總結(jié)有正確的一組是

A

安全常識

B

生活知識

瓦斯爆炸──天然氣引起

煤氣中毒──二氧化碳引起

硬水──可溶性的鈣鎂化合物含量高

做成蜂窩煤易于燃燒──與空氣接觸更充分

C

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D

物質(zhì)分類

H2作高能燃料──可燃性

CO煉鐵──氧化性

空氣──

水──氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)科學(xué)探究是奇妙的過程,再一次實驗中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H 2 O 2 的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快請你和小文一起通過下圖所示的三個實驗完成這次探究活動,并填寫空白

(1)你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子________,理由是

(2)檢驗實驗產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是

(3)在實驗②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明________不起催化作用;

(4)小明如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過實驗確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后______________

(5)經(jīng)證明硫酸鐵是過氧化氫分解的催化劑,寫出硫酸鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式____________

注意:若答對(6)小題獎勵4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分。

(6)小華通過實驗發(fā)現(xiàn),硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率,常溫下,他在a,b,c,三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液,在其他條件相同時,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖。請你觀察右圖回答問題。

寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:____________

若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示,請推測其中可能的原因____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.稀鹽酸 B.冰水混合物 C.蘋果醋 D.合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭材料,試計算:

(1)一個N(NO2)3分子中含有 個原子;

(2)N(NO2)3中氮原子與氧原子的個數(shù)比為

(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)根據(jù)金屬及其化合物的性質(zhì)和用途,請回答:

(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填字母序號),主要利用了其物理性質(zhì)中的 性。

(2)某化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進(jìn)行了圖所示實驗,并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

【做出猜想】

①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀

③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

【交流討論】不合理的猜想是 (填序號),理由是 。

【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可探究固體B的成分,請?zhí)顚懴卤怼?/span>

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學(xué)方程式及結(jié)論

取少量固體B,滴加

有氣泡產(chǎn)生

固體B的成分是

(3圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ,生成鐵的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體中,既可以用濃硫酸干燥,又可以用NaOH固體干燥的是

A.SO2 B.H2 C.CO2 D.NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng),其中正確的是

A.恒溫下,向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片

C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋

D.向含有硫酸的硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄酒營養(yǎng)豐富,適當(dāng)飲用能夠健身養(yǎng)顏。家庭釀制葡萄酒大致需要四個步驟,請問屬于化學(xué)變化的步驟是

A. 清洗葡萄 B. 把葡萄捏碎

C. 葡萄發(fā)酵成酒 D. 用細(xì)紗布過濾后裝瓶

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