在化學實驗中，我們往往要用到一些化學儀器
（1）給物質(zhì)加熱時，應(yīng)用到
 

（2）可以直接加熱的玻璃儀器有
 

（3）量取一定量的液體時會用到
 
．
考點：加熱器皿-酒精燈,用于加熱的儀器,測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：（1）從給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈去分析；
（2）從實驗室用來直接加熱的玻璃儀器去分析；
（3）從量取一定量的液體時，要用量筒和膠頭滴管去分析．
解答：解：（1）給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈，故答案為：酒精燈；
（2）實驗室用來加熱的儀器有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙、燒杯、燒瓶等，其中試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙可直接放在酒精燈上加熱，其中試管是玻璃儀器；故答案為：試管；
（3）量取一定量的液體時，要用量筒，當接近所需刻度時，滴加少量的液體用膠頭滴管；故答案為：量筒和膠頭滴管．
點評：化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，學好實驗基本操作是做好化學實驗的基礎(chǔ)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為了解釋下面①-⑧項事實，請在后面的空格里選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號．
A．分子很小      B．分子間有間隔    C．分子在不停地運動著
①將50mL水和50mL酒精混合，混合后的體積小于100mL
 
．
②濕衣服晾一段時間會變干
 
．
③在很遠的地方可以聞到花香
 
．
④可以將大量的氧氣壓縮到鋼瓶中
 
．
⑤假如一滴水的分子個數(shù)由10億人同時數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需3萬年才能數(shù)完
 
．
⑥墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑了，主要是因為
 
．
⑦純凈的氧氣不能保存在敞口容器中，主要是因為
 
．
⑧走近酒店附近就能聞到酒的氣味，主要是因為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過一年的學習，同學們對身邊的常見物質(zhì)有所認識，試用所學知識解釋下列問題．
（1）服用含氫氧化鋁的藥物可治療胃酸過多，其化學方程式為
 
．
（2）用洗潔精洗去餐具上的油污，是因為它具有
 
作用．
（3）熱水瓶膽內(nèi)壁水垢的主要成分是CaCO3，可用廚房中的一種物質(zhì)
 
（填名稱）除去．
（4）“CTC”又稱作四氯化碳，是常用的服裝干洗劑，也是修正液（又稱涂改液）中的一種溶劑，還是一種優(yōu)良的滅火劑．根據(jù)以上信息回答：“CTC”的化學式為
 
．
（5）科學知識對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要幫助，比如草木灰就是一種重要農(nóng)家肥，其水溶液顯堿性，能否與硝酸銨肥料混合使用：
 
（填能或不能）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出化學反應(yīng)方程式：
酒精（C2H5OH）在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水
 

配平：
 
NH3+
 
O2 
 一定條件 
.
 
 
NO+
 
H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系（有些條件已省略），圖中A、B、X、Y均為無色氣體，E、F為常見金屬．已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2．

請回答下列各題．
（1）B的化學式為
 
；Y的化學式為
 
．
（2）寫出藍色溶液與E反應(yīng)的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）化學課外小組的成員對某水樣進行探究，先觀察水質(zhì)的能見度，然后進行如圖1所示 過濾，寫出標號儀器的名稱：
 ①
 
②
 
③
 

圖中缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
；圖中另一個錯誤是
 
．
（2）圖2是小組成員們制作的簡易凈水器，可對河水進行初步凈化．請問，圖中小卵石、石英砂和膨松棉的作用為（填代號）
 
，活性炭所起的主要作用是（填代號）
 
．
A．沉淀    B．過濾   C．吸附   D．使硬水軟化    E．消毒
（3）小組成員經(jīng)實驗確定該水樣是硬水；軟化的方法有
 
．
（4）為了確定水的元素組成，課外小組又進行了電解水的實驗，其反應(yīng)的表達式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試根據(jù)圖中信息回答下列問題．
（1）圖中B點的意義：表示該物質(zhì)在t3℃時，溶劑為100g，溶質(zhì)為S2g的不飽和溶液．A點的意義：
 
．
（2）若A、B兩點的溶液在保持溫度不變的情況下各加20g水，A點的溶解度將
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）；A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
（填“前者大”、“后者大”或“相等”）．
（3）當溫度升高時，A點變動后溶液的質(zhì)量分數(shù)與原來比較
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）；當溫度由t3降到0時B點變動情況
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列不宜用于實驗室制取氧氣的方法是（　�。�
A、電解H2O
B、加熱KClO3和MnO2的混合物
C、加熱KMnO4和KClO3的混合物
D、向H2O2溶液中加入MnO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包不純的CaCO3樣品，其中只含有一種雜質(zhì)，現(xiàn)取該樣品5g與足量稀鹽酸反應(yīng)生成2.3gCO2，則所混雜質(zhì)可能是（　�。�
A、K2CO3
B、Na2CO3
C、MgCO3
D、NaHCO3

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