下列不屬于氧氣用途的是（　�。�
A、急救B、氣焊
C、作燃料D、動植物呼吸
考點：氧氣的用途
專題：氧氣、氫氣的性質與用途
分析：物質的性質決定用途，用途反映性質．根據(jù)氧氣的性質--氧氣能夠供給呼吸，支持燃燒判斷其用途．
解答：解：A、緊急利用氧氣能夠供給呼吸的性質，故A不符合題意；
B、氣焊利用了氧氣能夠支持燃燒的性質，故B不符合題意；
C、氧氣能夠支持燃燒，但不能燃燒，不能作燃料，故C符合題意；
D、氧氣能夠供給動植物呼吸，故D不符合題意；
故選C．
點評：氧氣的性質和用途是最基礎的考點之一，同學們只要抓住要點：性質決定用途，用途又反映性質，此類考點就迎刃而解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題．
  
（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
 
．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
 （填“A”、“B”或“C”），在加入藥品前，應首先
 
，加藥品后試管口還應放置一團
 
，反應的化學方程式是
 
．
（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應加入
 
，反應的化學方程式是
 

（4）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體．實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應該選擇的發(fā)生裝置是
 
（選填裝置序號）．若選用E裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應從
 
（填“b”或“c”，下同）端通入；若選用D裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應從
 
（填左或右）端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C代表三種單質，D、E、F代表三種化合物．其中B在常溫下是氣體，動植物呼吸、金屬生銹、食物腐敗變質都有B參加．F中各元素的質量比20：16：1．當C在B中點燃時會放出大量熱，并伴有火星四射的現(xiàn)象，需要在集氣瓶底部放少量細沙．當A與B以質量比為3：4發(fā)生反應時生成D，當以質量比為3：8發(fā)生反應時生成E．根據(jù)信息回答下列問題：
（1）寫出下列物質的名稱B
 
；F
 
．
（2）寫出下列反應的化學方程式：
①C在B中燃燒
 
；
②A+B═E
 
；
③A+B═D
 
；
④E+F
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學興趣小組的同學做中和反應實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產生．是不是拿錯了藥品？經檢驗確認沒有拿錯藥品，而是氫氧化鈉溶液變質了．
【分析】氫氧化鈉溶液變質的原因是
 
．（用化學方程式表示）
【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質？
【查閱資料】①已知反應：BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓（白色）
②氯化鋇溶液呈中性．
【設計實驗】依據(jù)查閱的資料設計實驗步驟，并進行實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷相應實驗結論．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量氯化鋇溶液，并不斷振蕩．有白色沉淀產生．說明原溶液中一定含有
 
 
（2）�。�1）試管中的上層清液滴加酚酞
試液．		溶液變紅色．則溶液中一定含有
 
．
【實驗結論】該興趣小組的同學得出的結論是：氫氧化鈉溶液
 
變質（填“部分”或“全部”）．
【進一步實驗】該小組同學用變質的溶液制取不含雜質的氫氧化鈉溶液可加入適量的
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有100克溶質的質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，欲將其溶質質量分數(shù)增大一倍，可采用的方法有
（1）加入氫氧化鈉多少克？
（2）蒸發(fā)掉水多少克？
（3）加入多少克40%的氫氧化鈉溶液？
（4）加入多少克60%的氫氧化鈉溶液？

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學�；瘜W學習小組設計出如圖所示裝置并進行白磷燃燒實驗．
（1）當燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時打開活塞，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒．關閉活塞，錐形瓶內反應的化學方程式是
 
．
（2）隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞白磷居然在水中燃燒了！產生該現(xiàn)象的原因是
 
．
（3）本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是
 
，收集方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質不溶于水、不參與反應）：

已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
下列說法不正確的是（　�。�
A、Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾
B、Ⅰ、Ⅱ中的現(xiàn)象均包含有無色氣泡生成
C、Ⅰ中發(fā)生2個化學反應
D、溶液B中只含硫酸鋅和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式．
（1）旅游時，多數(shù)人喜歡攜帶輕便抗摔的塑料瓶，塑料屬于
 
（填序號）．
    ①合成材料  ②金屬材料  ③復合材料
（2）為防止旅途皮膚意外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中溶劑是
 
．
（3）在野外飲用含有一定懸浮物的水時，可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，再經過口罩將水倒入杯中，這個操作屬于物質分離中的
 
（填操作名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：

利用如圖裝置能制取氫氣并測定所收集氣體的體積．毛毛同學在錐形瓶中裝入5g鋅粒，往長頸漏斗中加入100g稀硫酸，完全反應后量筒中收集到水的體積為200mL，已知氫氣的密度是0.09g/L．
（1）如圖裝置采用的是
 
法收集氫氣；
（2）產生的氫氣的質量
 
g；
（3）求參與反應的鋅的質量？（寫出計算過程）
（4）參與反應鋅的質量比加入鋅質量偏
 
（填“大”、“少”或“相等”），可能原因是
 
．

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