邏輯推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是

A．中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，則能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

B

【解析】

試題分析：生成鹽和水的反應不一定是中和反應，因為還有一個條件就是反應物必須是酸和堿；化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可能是混合物；能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，還可能是碳酸鹽。故選B.

考點：中和反應 物質(zhì)的分類 金屬與酸的反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省敦煌市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）用化學用語回答：

（1）天然氣的主要成分____________ ；

（2）三個帶三個單位正電荷的鋁離子_____________；

（3）氧化鐵中+3價的鐵元素____________________。

（4）碳酸根離子___________

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東滕州市九年級下學期學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。下列某化學反應的微觀模擬示意圖是

（1）該反應的化學方程式是 ，所屬基本反應類型是 反應。

（2）從微觀的角度來分析，兩種生成物都是由 構(gòu)成的

（3）通過該反應的微觀過程，說明化學反應的實質(zhì)是 。

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（7分）為了探究石灰石與稀鹽酸反應制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分數(shù)為10．6％的碳酸鈉溶液直至過量，有關的變化如圖所示：

根據(jù)題中有關信息和圖像分析回答下列問題：

（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有 （用化學式回答）。

（2）A點處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克？（通過計算回答）

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系，請分析以下知識網(wǎng)絡圖，回答有關問題。

（1）則①中填寫 ，②中填寫 。

（2）上圖中“金屬氧化物”若為氧化鐵，請你寫出稀鹽酸與氧化鐵反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關化學用語中數(shù)字“2”的意義的說法，錯誤的是

①2SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2- ⑥H2O2

A．表示分子個數(shù)的是①

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C．表示化合價數(shù)值的是④

D．表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是

A．濃鹽酸 B．氯化鉀溶液

C．濃氨水 D．氫氧化鈉溶液

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人們對空氣污染程度的關注不斷加強，我市也是空氣污染較嚴重的城市之一。下列氣體中可造成空氣污染的有：①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2

A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②④⑤

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（每空2分，共16分）A～F為初中化學常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關系如圖所示．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)．（部分反應物、生成物及反應條件己略去）請回答：

（1）寫出A、C、D、F的化學式：A ，C ，D ，F(xiàn) ．

（2）寫出C物質(zhì)的一種用途 ，

C與E反應的化學方程式是 ，

B轉(zhuǎn)化成C的化學方程式 。

（3）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應．未涉及的基本反應類型是 ．

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