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2.實驗室中常見的儀器,先將儀器的名稱填寫在橫線上,并對相應的內容進行填空.

(1)常用于保存液體藥品的是⑤(填序號),吸取少量的液體需要用到膠頭滴管;常用于保存固體藥品的是④(填序號),取用粉末狀的固體需要用到藥匙,塊狀的固體需要用到鑷子;在沒有說明藥品用量時候,液體一般取1-2mL,固體只需蓋住試管底部.
(2)用作少量試劑的反應容器且能夠直接加熱的是①(填序號).加熱前,該儀器的外壁應該要保持干燥,儀器里的液體加熱時,液體體積一般不要超過容積的三分之一;給固體加熱時儀器的容器口要略向下傾斜,原因是防止冷凝水水倒流到熱的試管底部,引起試管炸裂.

分析 根據(jù)固體藥品和液體藥品取用的方法和注意事項回答.

解答 解:圖中①是試管,②是燒杯,③是量筒,④是廣口瓶,⑤是細口瓶,⑥是酒精燈,⑧是長頸漏斗.
故填:試管;燒杯;量筒;廣口瓶;細口瓶;酒精燈;長頸漏斗.
(1)為了方便取用,固體藥品一般保存在廣口瓶中;取用粉末狀的或較小顆粒的固體藥品一般用藥匙;對于塊狀或密度較大的顆粒一般用鑷子取用;為了方便傾倒和防止撒出,液體藥品一般保存在細口瓶中;取用少量的液體藥品應使用滴管;為了節(jié)約藥品,如果沒有說明用量,液體一般取1~2ml,固體一般是只需蓋住試管底部.
故答案為:⑤;膠頭滴管;④;藥匙;鑷子;1~2;蓋住試管底部.
(2)試管可用作少量試劑的反應容器且能夠直接加熱;為防止破裂,加熱前,該儀器的外壁應該要保持干燥,給儀器里的液體加熱時,液體體積一般不要超過容積的三分之一;為防止冷凝液體倒流回試管,引起試管炸裂,給固體加熱時儀器的容器口要略向下傾斜.
故答案為:①;干燥;三分之一;略向下;防止冷凝水水倒流到熱的試管底部,引起試管炸裂.

點評 化學是一門以實驗為基礎的學科,其中藥品的取用是最基本的實驗操作,是培養(yǎng)學生技能的基本要求,也是考查熱點之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質不屬于有機物的是( 。
A.甲醛(HCHO)B.葡萄糖(C6H12O6C.醋酸(CH3COOH)D.碳酸鈣(CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.有下列物質:①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是②;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是④;
(3)屬于混合物的是⑥;
(4)屬于稀有氣體的是⑦;
(5)常溫下是固體的是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù).請你填寫有關空格.
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產生大量的白煙;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是瓶內的氧氣消耗完;
(3)待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水經導氣管流向集氣瓶中約$\frac{1}{5}$體積處;由此得出的結論是空氣中氧氣的體積分數(shù)大約為$\frac{1}{5}$.
(4)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于$\frac{1}{5}$,這可能的原因是(任寫兩點):
①沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾;
②裝置氣密性不夠好.
(5)若實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)大于$\frac{1}{5}$,這可能的原因是(任寫一點):燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊,燃燒一段時間后再塞緊.
(6)由本實驗可以推測氮氣的物理性質難溶于水、化學性質不能燃燒,也不能支持燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.某初三化學興趣小組同學,對氧氣性質進行探究:
(1)某同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒試驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是集氣瓶的底部沒有放水或鋪沙子.
(2)從某網頁上查閱到如下信息:能使帶火星的木條復燃所需氧氣的最低體積分數(shù)應在30%~50%之間.為探究更加具體和準確的數(shù)據(jù),興趣小組的同學用排空氣法向集氣瓶中通入一定體積的氧氣,通入氧氣的體積占集氣瓶容積的體積分數(shù)和有關實驗現(xiàn)象如表:
1號瓶
(通入34%的氧氣)
2號瓶
(通入35%的氧氣)
3號瓶
(通入36%的氧氣)
4號瓶
(通入37%的氧氣)

不復燃

不復燃,但很亮

很亮,復燃

立即復燃
根據(jù)上表,你認為能使帶火星木條復燃所需氧氣的最低體積分數(shù)為49%(保留至1%)
(3)為保證潛水員長時間在水中工作,潛水艇里要配備氧氣再生裝置.下列幾種制取氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀制取氧氣;②水通電制取氧氣;③氧化汞加熱制取氧氣;④過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,該小組同學認為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是④,與其他方法相比,該方法的優(yōu)點是AB(填字母).
A.反應條件簡單,節(jié)約能源
B.能將人呼吸產生的二氧化碳轉化為氧氣
C.過氧化鈉化學性質穩(wěn)定,不易發(fā)生化學反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是( 。
A.米飯發(fā)霉(物理變化)B.玻璃窗破裂(化學變化)
C.用清潔球擦洗鍋上的水垢(物理變化)D.水加熱后變?yōu)樗魵猓ɑ瘜W變化)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于相對原子質量的說法正確的是( 。
A.相對原子質量的單位一般是g
B.相對原子質量越大原子的真實質量也越大
C.是一個原子的真實的質量
D.是一個原子的質量與一種碳原子質量的比值

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:
要得到平穩(wěn)的氧氣流.應選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集氧氣并先裝滿水,氣體應從b(選填(“a”或“b”)端導入.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.根據(jù)物質組成種類的多少可以把物質分為純凈物和混合物;而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質和化合物.現(xiàn)有以下物質:(1)氫氣(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高錳酸鉀(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化鈉(NaCl);(11)過氧化氫(H2O2).其中:屬于混合物的有(填序號,下同)②③;屬于化合物的有④⑤⑥⑧⑨⑩⑪,屬于單質的是①⑦,屬于氧化物的是④⑤⑥⑨⑪.

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