下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A、礦泉水B、氧化銅
C、甲烷D、石墨
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷,物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子,否則屬于混合物.
解答:解:A、礦泉水中含有水、多種礦物質(zhì),屬于混合物,故A正確;
B、氧化銅由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B錯;
C、甲烷由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯;
D、石墨由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D錯=.
故選A.
點評:在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識,判斷下列做法(或說法)不正確的是( 。
A、油鍋著火時,迅速蓋上鍋蓋
B、過濾可將硬水軟化
C、銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用
D、使用塑料水管,可節(jié)約金屬資源

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作,正確的是( 。
A、
加熱固體
B、
點燃另一酒精燈
C、
稀釋濃硫酸
D、 
檢查裝置氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

將適量水加入下列各組物質(zhì)中,能得到無色透明溶液的是( 。
A、FeCl3、KOH、NaCl
B、K2SO4、BaCl2、HCl
C、CuSO4、HCl、KCl
D、Na2CO3、Na2SO4、KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

某粒子結(jié)構示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是(  )
A、該粒子是一種原子
B、該粒子的質(zhì)子數(shù)為16
C、該粒子的核外有18個電子
D、該粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置于空氣中,因發(fā)生化學變化導致物質(zhì)質(zhì)量增加的是(  )
A、食鹽水B、石灰水
C、濃鹽酸D、濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)粗鹽提純的實驗步驟,正確的順序是
 
(填序號)
①過濾         ②蒸發(fā)       ③溶解;
(2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是
 
;在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
 
(填序號);
A、加快溶解速度             B、使液體受熱均勻,防止液體飛濺
C、引流,防止液體濺出       D、轉(zhuǎn)移固體
(3)如果蒸發(fā)時將水蒸干,就會導致
 
,所以當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,就要停止加熱,少量的水應該用余熱蒸干.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖( I )是部分常用化學儀器或裝置,圖(Ⅱ)是部分“微型”化學儀器或裝置(用“微型”儀器做實驗,其試劑用量和廢物排放量是通常用量的
1
10
或更少,符合綠色化學的理念).對比圖(I)圖(Ⅱ)回答以下問題:

(1)圖( I )中A的名稱是
 
;若用D裝置除去O2中的水蒸氣,則D中應裝入的液體是
 
,氣體應從
 
口通入(填字母).
(2)用圖(Ⅱ)中的“微型”儀器做實驗,固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對用圖(I)儀器做實驗的優(yōu)點是
 
 (填序號):①節(jié)約藥品用量  ②能完全消除實驗污染 ③方便個人或家庭實驗 ④若需加熱也能節(jié)約燃料.
(3)圖( I )中的C裝置的作用相當于圖(II)中的裝置
 
 (填字母).
(4)圖( I )中的C裝置和圖(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套人一個底部有小孔的具支試管)都可用做“固一液”反應制取氣體.若在反應進行中將“多用途U型管”裝置的橡膠管中部夾上止水夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
 
.請寫出一個可用該裝置制取氣體的化學反應方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列儀器,回答有關問題:

(1)上圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是
 
(填寫儀器名稱).
(2)實驗室制取CO2,可選用裝置
 
.(填寫裝置序號)(3)小明擬選用儀器C、D、F、G、H設計一套制取氧氣的裝置,他還需選用的儀器是
 
(填寫儀器序號),該方法的反應方程式
 

(4)K裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果
 
(填“有”或“沒有”)明顯影響.
(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 
(填寫選項序號).
a.烘干         b.溶解         c.過濾        d.洗滌
(6)過濾過程中玻璃棒的作用是
 

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