下列物質(zhì)中不屬于氧化物的是

A. 過氧化氫 B. 蒸餾水 C. 高錳酸鉀 D. 二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省萬載縣四校2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：推斷題

圖中A～F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，通常情況下，A、B、E、F是氣體，其中E和F的組成元素相同，E有毒性；C和D的組成元素相同且C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已略去。請回答：

(1)寫出C的化學(xué)式_______。

(2)物質(zhì)F的用途是_______。

(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

(4)D → A反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇了“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么有關(guān)”的課題進行研究，以下是他們探究的主要過程：

（假設(shè)）過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑有關(guān)。

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液中，分別加入相同質(zhì)量的紅磚粉末和二氧化錳，實驗同時進行并觀察實驗現(xiàn)象。

實驗編號

1

2

反應(yīng)物

4%的過氧化氫溶液

4%的過氧化氫溶液

催化劑

1克紅磚粉末

1克二氧化錳

現(xiàn)象

較快產(chǎn)生氣泡

迅速產(chǎn)生大量氣泡

（結(jié)論）探究過程得出的的結(jié)論是 __________。

（反思）過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入紅磚粉末或二氧化錳后反應(yīng)速率明顯加快，如果要證明紅磚粉末是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的_____________ 和_____________是否改變。

過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你任意寫出兩點因素（1）_____；（2）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列處理事故的方法中不正確的是

A. 電器著火可用水撲滅

B. 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C. 廚房燃氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D. 圖書館內(nèi)圖書起火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是

A. 硫+氧氣二氧化硫 B. 氧化汞汞+氧氣

C. 鐵+氧氣四氧化三鐵 D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：填空題

請結(jié)合如圖回答下列各題。

（1）儀器名稱:X___________；Y___________

（2）A是空氣中氧氣含量測定裝置。實驗前裝置氣密性的檢查操作是:打開止水夾,導(dǎo)管末端伸入液面下，雙手緊握集氣瓶，觀察__________。

（3）B是過濾裝置。以下操作主要是為了加速過濾的是____________。（填標號）

①用少量水潤濕濾紙并使濾紙與漏斗壁之間沒有氣泡

②漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣

③用玻璃棒引流

④玻璃棒下端靠在三層濾紙?zhí)?/p>

⑤漏斗下端管口緊靠容器內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)報道，體內(nèi)缺乏色氨酸（C11H12N2O2）會影響人的睡眠質(zhì)量，可通過食用黃豆、黑芝麻等進行補充。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 每個色氨酸分子由37個原子構(gòu)成

B. 色氨酸的相對分子質(zhì)量計算式為12×11＋1×12＋14+16×2

C. 色氨酸中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為33:3:7:8

D. 色氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)的計算式為 ×100%

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列物質(zhì)用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 干冰用于人工降雨

C. 活性炭用于去除冰箱異味 D. 水用于清洗衣物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

B. 原子通過得失電子形成離子，但離子不能形成原子

C. 原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D. 同分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身發(fā)生改變

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