【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小依次是：______。

（2）P點表示：______。

（3）將300 g t2℃時的a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量是：______。

【答案】a＞b＞c t1 ℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等，均為20g 60 g

【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，t2 ℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小依次是：a＞b＞c。

（2）P點表示在t1 ℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等，均為20g。

（3）t2 ℃時，a物質(zhì)的溶解度是50 g，t1 ℃時，a物質(zhì)的溶解度是20 g，300 g t2 ℃時的a物質(zhì)飽和溶液中含有溶質(zhì)，則溶劑為200 g，t1 ℃時200 g溶劑只能溶解溶質(zhì)質(zhì)量為40 g，故降溫到t1 ℃，析出晶體的質(zhì)量是：100 g40 g=60 g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國產(chǎn)C919中型客機 COMAC 實現(xiàn)飛上藍天的夢想。

①機身蒙皮使用的是鋁鋰合金材料，下列屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是______填字母。

a密度大 b硬度大 c抗腐蝕

②鋰與鋁均為活潑金屬，在化學(xué)反應(yīng)中容易______填“得到”或“失去”電子。

機翼部分使用了強化碳纖維塑料，該材料屬于______。

a無機非金屬材料 b復(fù)合材料 c金屬材料

鋁比銅活潑，小明設(shè)計實驗比較鋁、銅的金屬活動性強弱：將鋁絲浸入硫酸銅溶液中，一段時間后，并沒有觀察到鋁絲表面有變化，該同學(xué)實驗失敗的原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示．下列說法中不正確的是

A. t1時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：X＞Y B. t2時，消耗金屬的質(zhì)量：X＞Y

C. t3時，消耗金屬的質(zhì)量：X=Y D. t3時，消耗鹽酸的質(zhì)量：X=Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況，如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高

B. a點處的壓強等于大氣壓

C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫

D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體．二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成亞硫酸（H2SO3）．

（1）試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學(xué)方程式：（特別提示：該反應(yīng)與碳酸鈣和稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)原理相似）_____．

（2）制取二氧化硫時，發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的_____裝置（填代號，下同）；收集二氧化硫氣體時，應(yīng)選用下圖所示_____的裝置．

（3）上述實驗裝置中，請你任意挑選兩種化學(xué)儀器，寫出它們的名稱：_____，_____．

（4）二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應(yīng)，生成黃色固體硫（單質(zhì)）和水．試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用坐標系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識的一種方法。A-M是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì)，下圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì))，已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。

請回答下列問題:

(1)A的俗名是______________；

(2)H、G均可與M溶液反應(yīng)，分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;

(3)D是由三種元素組成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，過濾后取濾液，滴入過量M溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)是______(寫出所有可能情況，填化學(xué)式);

(4)A-H八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有________種。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 如圖為實驗室常見的氣體制備、收集等裝置，按要求填空．

（1）寫出A圖中標號①儀器的名稱_________；

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________，用D裝置驗證二氧化碳能與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì)，D中應(yīng)盛放_________試液（填物質(zhì)名稱）；

（3）實驗室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫，硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，實驗室中常用NaOH溶液來吸收有毒的硫化氫氣體，若要制取并收集一瓶硫化氫氣體，選擇的裝置中導(dǎo)管的連接順序為_________（填寫導(dǎo)管口標注的字母符號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品10克（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），為測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，某同學(xué)用如圖所示的裝置進行實驗，得到如下兩組數(shù)據(jù)：（右側(cè)試管盛放的是少量澄清的石灰水）

反應(yīng)前

氧化鐵完全反應(yīng)后

甲組

試管和石灰水的質(zhì)量為180g

試管和石灰水的質(zhì)量為186g

乙組

玻璃管和氧化鐵樣品的質(zhì)量為58．lg

玻璃管和氧化鐵樣品的質(zhì)量為55.4g

你認為應(yīng)選擇______組的數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，其結(jié)果是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙烯（C2H4）是石油煉制的重要產(chǎn)物之一．常溫常壓時，乙烯是一種氣體，它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為90%，則另一種氣體可能是（　�。�

A. H2B. C2H2C. CH4D. CO

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