【題目】實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體.二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3).

1)試寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫氣體的化學(xué)方程式:(特別提示:該反應(yīng)與碳酸鈣和稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)原理相似)_____

2)制取二氧化硫時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的_____裝置(填代號,下同);收集二氧化硫氣體時(shí),應(yīng)選用下圖所示_____的裝置.

3)上述實(shí)驗(yàn)裝置中,請你任意挑選兩種化學(xué)儀器,寫出它們的名稱:__________

4)二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應(yīng),生成黃色固體硫(單質(zhì))和水.試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

【答案】Na2SO3+H2SO4Na2SO4+H2O+SO2 B D 酒精燈 試管、鐵架臺(tái)等 SO2+2H2S3S+2H2O

【解析】

1)根據(jù)反應(yīng)物和生產(chǎn)物,與碳酸鈣和稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)原理相似,運(yùn)用類比的方法,書寫正確的化學(xué)方程式:Na2SO3+H2SO4Na2SO4+H2O+SO2↑;

2)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體”可知,制取二氧化硫時(shí),反應(yīng)物是固體和液體,常溫下反應(yīng),發(fā)生選用B裝置;收集二氧化硫氣體,因?yàn)槠涿芏却笥诳諝猓匀苡谒,所以只能用向上排空氣法,收集裝置選用D;

3)上述實(shí)驗(yàn)裝置中常用儀器的名稱是酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶等

4)二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應(yīng),生成黃色固體硫(單質(zhì))和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+2H2S3S+2H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某補(bǔ)鈣劑的說明書如圖所示,請仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算:

1 葡萄糖酸鈣中的鈣元素屬于人體必要的____________(填常量微量)元素,葡萄糖酸鈣由________種元素組成。

2 葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為_______________。

3 按說明書服用鈣片時(shí),每天能補(bǔ)充的鈣元素為___________mg(精確到0.1)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“W”型玻璃管驚醒微型實(shí)驗(yàn),如下圖所示,下列說法不正確的是

A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span> B. a處的反應(yīng)為CO+Fe2O3==2Fe+CO2

C. b處澄清石灰水變渾濁 D. 可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管AB中,并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成_____色;

2)實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,該反應(yīng)的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

3)實(shí)驗(yàn)3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。B中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。

(提出猜想):

猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉;

猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉;

猜想3:溶質(zhì)有_____。

(實(shí)驗(yàn)和結(jié)論):

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再

產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,

向其中加幾滴酚酞試液。

產(chǎn)生白色沉淀

_____

猜想3成立

(反思與評價(jià)):

老師評價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?/span>_____(填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將澄清石灰水換成_____溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____,屬于化合物的是_____

2)在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

1t2時(shí),ab、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小依次是:______

2P點(diǎn)表示:______。

3)將300 g t2時(shí)的a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1,析出晶體的質(zhì)量是:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)按課本要求做CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),有藍(lán)色沉淀生成,對該沉淀進(jìn)行加熱,一般看到藍(lán)色沉淀變黑色,可有時(shí)卻看到藍(lán)色沉淀變綠色。該同學(xué)對著異,F(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,決定對這現(xiàn)象產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究。

(查閱資料)難溶性堿受熱易分解成對應(yīng)的金屬氧化物

寫出上述生成藍(lán)色沉淀以及藍(lán)色沉淀變黑色的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________、__________。

(提出問題)加熱藍(lán)色沉淀沒有出現(xiàn)黑色固體與什么因素有關(guān)?

(作出猜想)1.CuSO4溶液過量有關(guān);2.NaOH溶液過量有關(guān)

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))限選試劑:1%NaOH溶液,20%NaOH溶液,20%CuSO4溶液,1%CuSO4溶液

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.2mL20%CuSO4溶液中滴加21%NaOH溶液,再將所得沉淀加熱。

先產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,加熱后

______

猜想1不成立

2._____,再將所得沉淀加熱。

先產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,加熱后

_______。

猜想2成立

(得到結(jié)論)在上述實(shí)驗(yàn)中,要能觀察到藍(lán)色沉淀變黑色,關(guān)鍵是___________

(拓展與反思)進(jìn)一步查閱資料可知上述綠色物質(zhì)是溶解度與氫氧化銅更小的水膽礬[化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4],在堿性較強(qiáng)的條件下容易形成,繼續(xù)加熱一段時(shí)間該綠色固體則可產(chǎn)生黑色沉淀,寫出該反應(yīng)方程式__________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體在化學(xué)學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。

1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①______,②______。

2)實(shí)驗(yàn)室可用BC裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;CB相比的優(yōu)點(diǎn)是______。

3)若G用于檢驗(yàn)CO2,將氣體從______(填“a”“b”)端通入,若G中盛放紫色石蕊試液,通入CO2后可觀察到的現(xiàn)象是______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物制取甲烷。已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲烷密度比空氣密度小,難溶于水。

①實(shí)驗(yàn)室制備并收集甲烷所需的裝置有______(從A--F中選)。

②甲烷是一種重要的氣體燃料,其燃燒的方程式是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用。該方法利用的化學(xué)原理是____。

(2)自制凈水器常加入_____,用于除去水中的異味和色素。

(3)漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO,則x的化學(xué)式為___,HClO中Cl的化合價(jià)為_______。

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