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科學家通過精確的實驗，證明了空氣是由多種氣體組成的，干燥空氣中體積分數約為0.94%的氣體是（　�。�
分析：根據空氣中各成分的體積分數進行分析判斷．
解答：解：空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%．
A、干燥空氣中體積分數約為0.94%的氣體是稀有氣體，不是氮氣，故選項錯誤．
B、干燥空氣中體積分數約為0.94%的氣體是稀有氣體，不是氧氣，故選項錯誤．
C、干燥空氣中體積分數約為0.94%的氣體是稀有氣體，不是二氧化碳，故選項錯誤．
D、干燥空氣中體積分數約為0.94%的氣體是稀有氣體，故選項正確．
故選D．
點評：本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的體積分數是解答此類題的關�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

1892年，英國物理學家瑞利（R．J．S．Rayleigh，1842-1919）在測定氮氣的密度時，用兩種不同的方法制取了氮氣，結果卻發(fā)現兩種不同的方法得到的氮氣密度不相等．（1）一種方法是通過除去空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣余下氮氣的方法制得氮氣，然后測量它的密度為1.2572克/升．（2）另一種方法是利用氨氧化原理：把氨氣通入裝有黑色氧化銅固體的玻璃管中進行加熱，測得生成的氮氣密度為1.2508克/升．開始瑞利認為可能是由于實驗操作不當引起了實驗誤差，但經過多次實驗，兩種方法得到的氮氣密度之間總有一個微小的差異．瑞利沒有放過這一微小差異，經過兩年精確的實驗研究和推理分析，他和英國化學家拉姆塞終于找到造成這一微小差異的答案．（1）兩種方法得到的氮氣，其密度之間的微小差異是由
必然
必然
（“必然”或“偶然”）因素造成的．兩位科學家最后找到的答案是
空氣中除了氧氣和氮氣外，還含有其他氣體，例如稀有氣體等
空氣中除了氧氣和氮氣外，還含有其他氣體，例如稀有氣體等
．
（2）根據上述材料，最能體現了兩位科學家具有
C
C
的精神．
A．淡泊名利，獻身科學                    B．敢于犧牲，百折不撓
C．勇于探索，精益求精                    D．教書育人，誨人不卷．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?石河子三模）19世紀末，科學家瑞利通過如下兩種實驗方法制得氮氣，并測定其密度，從而導致了科學上的某項重大發(fā)現．請你參與他的科學發(fā)現過程，填寫如下空格：
【實驗一】利用空氣分離出氮氣：
實驗步驟 解釋或結論
（1）將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液，再通過濃硫酸． 通過NaOH溶液的目的是除去空氣中的
CO2
CO2
；通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的
水蒸汽（或水）
水蒸汽（或水）
．
（2）將氣體通過能與氧氣反應的物質，但不能有新的氣體生成（可以加熱）． 請寫出能用于除去氧氣的物質名稱（寫1種即可）：
銅
銅
．
（3）收集氣體，并測定該氣體的密度 密度為：1.2572克/升
【實驗二】用亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨（NH4Cl）混合加熱可制取氮氣，同時還生成了氯化鈉和一種最常見的溶劑．測得由此法得到的氮氣密度為1.2508克/升．該反應的化學方程式為：
NaNO2+NH4Cl
  △  
.
 
NaCl+N2+2H2O
NaNO2+NH4Cl
  △  
.
 
NaCl+N2+2H2O
．
討論：瑞利教授經過多次實驗，發(fā)現兩種方法測得的氮氣密度均有微小的差異，請你分析出現這個微小差異的兩種可能原因：①
實驗儀器不精確產生的測定誤差
實驗儀器不精確產生的測定誤差
；②
化學方法制取的氣體中可能含有比氮氣輕的氣體
化學方法制取的氣體中可能含有比氮氣輕的氣體
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1892年，英國物理學家瑞利（R．J．S．Rayleigh，1842-1919）在測定氮氣的密度時，用兩種不同的方法制取了氮氣，結果卻發(fā)現兩種不同的方法得到的氮氣密度不相等．（1）一種方法是通過除去空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣余下氮氣的方法制得氮氣，然后測量它的密度為1.2572克/升．（2）另一種方法是利用氨氧化原理：把氨氣通入裝有黑色氧化銅固體的玻璃管中進行加熱，測得生成的氮氣密度為1.2508克/升．開始瑞利認為可能是由于實驗操作不當引起了實驗誤差，但經過多次實驗，兩種方法得到的氮氣密度之間總有一個微小的差異．瑞利沒有放過這一微小差異，經過兩年精確的實驗研究和推理分析，他和英國化學家拉姆塞終于找到造成這一微小差異的答案．（1）兩種方法得到的氮氣，其密度之間的微小差異是由________（“必然”或“偶然”）因素造成的．兩位科學家最后找到的答案是________．
（2）根據上述材料，最能體現了兩位科學家具有________的精神．
A．淡泊名利，獻身科學　　　　　　　　　　B．敢于犧牲，百折不撓
C．勇于探索，精益求精　　　　　　　　　　D．教書育人，誨人不卷．

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科目：初中化學 來源： 題型：

科學家通過精確的實驗，證明了空氣是由多種氣體組成的，干燥空氣中體積分數約為0.94%的氣體是

A．氮氣            B．氧氣              C．二氧化碳          D．稀有氣體

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