下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒，生成刺激性氣味的氣體 

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧           

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


構(gòu)成冰的分子與構(gòu)成水蒸氣的分子具有(    )

   A. 相同的物理性質(zhì)                     B．不同的性質(zhì) 

  C. 相同的化學(xué)性質(zhì)                     D．不同的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用4 g石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下表：

稀鹽酸的用量

第一次加入5 g

第二次加入5 g

第三次加入5 g

第四次加人5 g

剩余固體的質(zhì)量

3 g

2 g

l g

1 g

(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是              ；

(2)計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1％)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 簫音同學(xué)利用學(xué)過的化學(xué)知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是（  ）

A．杯子內(nèi)壁看不見油污

B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆蓋一層均勻的水膜

C．用杯子裝水，水是澄清透明的  D．上述都可以作為判斷依據(jù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

   A．銅            B．二氧化碳        C．金剛石            D．氯化鈉

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根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是 

 


    ①                 ②                   ③  

   A.②③化學(xué)性質(zhì)相同

   B.它們表示兩種元素

   C.①表示的是原子,②表示的是離子

   D.②表示的元素是金屬元素

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根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

(1) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇______(填裝置序號)，該反應(yīng)的文字表達式為________________________________。用充滿水的G裝置收集氧氣，則氧氣需從____________ (填“b”或“c”)端通入。

(2) 實驗室制取二氧化碳的收集裝置為___________(選填D、E或F)，驗滿方法為

_________________，實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置最好選用        (填裝置序號)，

該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是                          ，反應(yīng)的文字表達式為_____________________________________。

(3) 檢驗生成的二氧化碳可在裝置G中裝入澄清石灰水，氣體由__________(填“b”或“c”)管通入，文字表達式為________________________。

(4) 實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,同時得到氯化鈣和水,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______(填裝置序號)。收集氨氣時應(yīng)選用E裝置,把收集氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞試液的水槽中，觀察到有大量紅色液體進入。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有________________、________________(至少寫兩點)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列化學(xué)符號： 二氧化硫_________；二氧化碳__________；

鐵___________；四氧化三鐵__________；高錳酸鉀__________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出指定儀器的名稱： ②　　　　　　；

(2)寫出以純凈物為原料用裝置C制氧氣的反應(yīng)表達式        　　　　　；該裝置中試管口放置一團棉花的原因是　　　　　　　　　　           。

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反  應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是   　　；如果用右圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從　　(填“a”或“b”)端管口通人。

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