在下列一組物質(zhì)中,我們從每一種物質(zhì)的角度來(lái)分析它的個(gè)性,表格中具體物質(zhì)的個(gè)性與分析理由完全正確是( 。
組別同組物質(zhì)不同屬性物質(zhì)名稱(chēng)分析理由
A氫氧化鈉、氧氣、鐵、水鐵由原子構(gòu)成,其它三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
B氫氧化鈉、氧氣、鐵、水水是氧化物,其它三種物質(zhì)都是單質(zhì)
C氫氧化鈉、氧氣、鐵、水氧氣氧氣是維持生命活動(dòng)非常重的物質(zhì),其它三種物質(zhì)不具有這種性質(zhì)
D氫氧化鈉、氧氣、鐵、水氫氧化鈉氫氧化鈉具有腐蝕性,其它三種物質(zhì)沒(méi)有腐蝕性
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類(lèi),氧氣的用途,常見(jiàn)堿的特性和用途,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.氫氧化鈉、氧氣、鐵、水中,鐵由原子構(gòu)成,氧氣、水是由分子構(gòu)成,氫氧化鈉是由離子構(gòu)成的;水是氧化物,氧氣、鐵屬于單質(zhì),氫氧化鈉屬于化合物;氧氣、水是維持生命活動(dòng)非常重的物質(zhì),其它兩種物質(zhì)不具有這種性質(zhì);氫氧化鈉是強(qiáng)堿,具有腐蝕性,氧氣、鐵、水都沒(méi)有腐蝕性.
解答:解:A、氫氧化鈉、氧氣、鐵、水中,鐵由原子構(gòu)成,氧氣、水是由分子構(gòu)成,氫氧化鈉是由離子構(gòu)成的,原敘述錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、水是氧化物,氧氣、鐵屬于單質(zhì),氫氧化鈉屬于化合物,原敘述錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氧氣、水是維持生命活動(dòng)非常重的物質(zhì),其它兩種物質(zhì)不具有這種性質(zhì),原敘述錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈉是強(qiáng)堿,具有腐蝕性,氧氣、鐵、水都沒(méi)有腐蝕性,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi),要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”是每個(gè)公民的責(zé)任,但是在某些娛樂(lè)場(chǎng)所,還有人服用俗稱(chēng)搖頭丸的毒品.該毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴(yán)重危害人的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量為209.試回答下列問(wèn)題:
(1)該物質(zhì)由
 
種元素組成,它屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)C12HxO2N中,x的數(shù)值為
 
,氮元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
.(最簡(jiǎn)整數(shù)比)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的下列物質(zhì)分別加入到水中,不能形成溶液的是( 。
A、汽油B、味精C、白糖D、白醋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在鐵桶里,用熟石灰和硫酸銅配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),造成農(nóng)藥藥效降低的反應(yīng)是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、空氣B、純凈水
C、大理石D、氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、發(fā)光、放熱的變化一定是化學(xué)變化
C、給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜
D、玻璃儀器壁附著均勻水膜,說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

放平穩(wěn)的量筒內(nèi)盛有20毫升液體,某同學(xué)讀數(shù)為19.8毫升,造成誤差的原因是( 。
A、視線與凹液面的最低處保持水平
B、俯視
C、仰視
D、無(wú)法知道

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、
熄滅酒精燈
B、
讀取液體體積
C、
移動(dòng)加熱的蒸發(fā)皿
D、
滴加液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)式H2O2的含義描述不正確的是( 。
A、表示過(guò)氧化氫這種物質(zhì)
B、表示一個(gè)過(guò)氧化氫分子由2個(gè)氫原子與2個(gè)氧原子構(gòu)成
C、表示過(guò)氧化氫由氫元素與氧元素組成
D、表示過(guò)氧化氫由氫氣與氧氣組成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案