我國(guó)著名化學(xué)家徐光憲因在稀土元素等研究領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)，榮獲2008年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列關(guān)于鈰的說法正確的是( )

?

A. 中子數(shù)是58 B. 相對(duì)原子質(zhì)量58 C. 鈰元素是金屬元素 D. 中子數(shù)是82

C 【解析】 A.通過元素周期表元素信息表格，左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，即質(zhì)子數(shù)為58，故A錯(cuò)誤； B.通過元素周期表元素信息表格，下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，故鈰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1，故B錯(cuò)誤； C.由元素信息表格，Ce元素名稱為鈰，屬于金屬元素，故C正確； D.通過元素信息表格，鈰元素中質(zhì)子數(shù)為58，不知道鈰元素原子的質(zhì)量數(shù)，故中子數(shù)無(wú)法計(jì)算，故D錯(cuò)誤。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，請(qǐng)結(jié)合水的有關(guān)知識(shí)回答。

(1)通過電解水的實(shí)驗(yàn)可得出，水是由__組成的，電解水的化學(xué)方程式是__。

(2)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，不需要使用的凈水方法是__(填字母序號(hào))。

A．沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾

(3)生活中常用______來區(qū)分硬水和軟水。

(4)愛護(hù)水資源，人人有責(zé)。請(qǐng)寫出一條節(jié)約用水的措施______。

氫元素和氧元素 2H2O2H2↑＋O2↑ D 肥皂水 淘米水澆花(合理即可) 【解析】 （1）通過電解水實(shí)驗(yàn)可以得出水是由氫元素和氧元素組成的，發(fā)生的反應(yīng)是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O 2H2↑＋O2↑； （2）自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附，不用蒸餾； （3）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，硬水和軟水常用...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省許昌市部2018屆九年級(jí)第一次月測(cè)考試1-3化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（ ）

A. 金和金剛石 B. 水和氨氣

C. 汞和氯化鈉 D. 二氧化碳和硫酸銅

B 【解析】 A、金和金剛石都是由原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤； B、水是由水分子構(gòu)成，氨氣是由氨氣分子構(gòu)成，故正確； C、汞是金屬，是由原子構(gòu)成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故錯(cuò)誤； D、二氧化碳是由分子構(gòu)成，硫酸銅是由離子構(gòu)成，故錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省新泰市2018屆九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是

A. 決定該原子種類的粒子是b

B. 原子中b與c的數(shù)目一定相同

C. 原子的質(zhì)量集中在a和c上

D. 原子中a與c的數(shù)目一定相同

D 【解析】A、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，決定該原子種類的粒子是c，故A錯(cuò)誤；B、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等，原子中b與c的數(shù)目不一定相同，故B錯(cuò)誤；C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，集中在b和c上，故C錯(cuò)誤；D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，a與c的數(shù)目一定相同，故D正確。 故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省新泰市2018屆九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種性能優(yōu)良的凈水劑，除了用于飲用水消毒、凈化外，還用于污水處理．下列說法正確的是（ ）

A．高鐵酸鈉中含有7個(gè)原子

B．高鐵酸鈉是由三種元素組成的化合物

C．高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D．高鐵酸鈉中鐵、氧元素的質(zhì)量比為1：4

B 【解析】 試題A、高鐵酸鈉中含有很多個(gè)原子，不是7個(gè)，該選項(xiàng)說法不正確；B、高鐵酸鈉是由鈉元素、鐵元素和氧元素三種元素組成的化合物，該選項(xiàng)說法正確；C、高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=33.7%，該選項(xiàng)說法不正確；D、高鐵酸鈉中鐵、氧元素的質(zhì)量比為》（56）（16×4）=7：8，該選項(xiàng)說法不正確．故選：B

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液，（如圖所示），經(jīng)實(shí)驗(yàn)員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請(qǐng)你對(duì)該試劑作出猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

（提出問題）這瓶試劑是什么溶液？

（猜想與假設(shè)）

甲猜想：NaHCO3溶液

乙猜想：NaOH溶液

丙猜想：Na2CO3溶液

丁猜想：NaCl溶液

（查閱資料）上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下

物質(zhì)

NaHCO3

NaOH

Na2CO3

NaCl

常溫下溶解度/g

9.6

109

21.5

36

常溫下稀溶液的pH

9

13

11

7

（實(shí)驗(yàn)探究1）取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅。

（實(shí)驗(yàn)探究2）另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生生氣泡。

（實(shí)驗(yàn)分析）通過（實(shí)驗(yàn)探究1）可知_____同學(xué)的猜想一定錯(cuò)誤。

甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自已的猜想錯(cuò)誤，他的理由是_____。

丙同學(xué)分析（實(shí)驗(yàn)探究2）并結(jié)合以上同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液。

（實(shí)驗(yàn)探究2）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（討論質(zhì)疑）乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞，需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定，于是又進(jìn)行了如下探究。

（實(shí)驗(yàn)探究3）在（實(shí)驗(yàn)探究1）試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液（中性），充分反應(yīng)后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產(chǎn)生。

（得出結(jié)論）通過（實(shí)驗(yàn)探究3）可證明這瓶試劑為_____溶液，但已經(jīng)部分變質(zhì)。

（反思與拓展）學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因?yàn)開____而變質(zhì)，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

丁 在該溫度下，碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10% 。 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 。 氫氧化鈉 敞口放置 Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 。 【解析】 （1）通過【實(shí)驗(yàn)探究1】可知，該溶液呈堿性，而氯化鈉溶液呈中性，故丁同學(xué)的猜想一定錯(cuò)誤； （2）由于在該溫度下，碳酸氫鈉的溶解度是9g，碳酸氫鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，下列�?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去氧化鈣中少量的碳酸鈣

加水溶解，過濾

B

鑒別Fe、CuO、C三種黑色固體粉末

滴加稀硫酸

C

檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉

加過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

D

從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中提純硝酸鉀

蒸發(fā)溶劑

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理； B、Fe與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，CuO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)觀察到黑色粉末溶解，溶液變藍(lán)；碳與稀硫酸不反應(yīng)，故可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理； C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，生成的氯化鈉、過量的鹽酸均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，不能檢...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，如圖是某化學(xué)活動(dòng)小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么______________？（答一點(diǎn)）

（2）通過實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么______________？

（3）請(qǐng)列舉出通過破壞該條件達(dá)到滅火目的實(shí)例________________。（答一點(diǎn)）

減少生成五氧化二磷對(duì)空氣的污染（合理即可）；燃燒需要氧氣，且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；木材著火用水澆滅（合理即可） 【解析】 （1）該實(shí)驗(yàn)是在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行的，生成的五氧化二磷不會(huì)擴(kuò)散到空氣中造成污染；（2）在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，燒杯的熱水中的白磷沒有燃燒，試管中的白磷發(fā)生了燃燒，證明了燃燒需要氧氣；而試管中的紅磷沒有發(fā)生燃燒，證明了燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（3）隔絕氧氣可以滅火，如油...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品，某廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料生產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品，采用了以下的工藝流程：

（1）為節(jié)約成本，過程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是_____，加入過量的鹽酸的目的是_____

（2）向氯化鋇溶液中加入過量的氫氧化鉀并通入二氧化碳，其中能生成碳酸鋇的方程式是_____。

（3）溶液A中溶質(zhì)的成分，可能的組合有_____。

（4）操作3包括的兩個(gè)操作是_____。

二氧化碳 ， 使碳酸鋇完全反應(yīng)為氯化鋇 BaC12+2KOH+CO2=BaCO3↓+2KCl+H2O 。 KOH、KCl、BaCl2；KOH、KCl；KOH、KC1、K2CO3 。 洗滌、干燥 。 【解析】 （1）碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，反應(yīng)生成的二氧化碳可以再通入氯化鋇溶液中，重復(fù)使用；加入過量的鹽酸的目的是使碳酸鋇完全反應(yīng)為氯化鋇；（2）二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生...

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