【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用儀器,請根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器①的名稱是_____。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____;若要組裝一套制備二氧化碳氣體并能隨時添加藥品的發(fā)生裝置,可選擇上圖中的B_____(填字母);若用H裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____端通入,原因是二氧化碳的相對分子質(zhì)量比空氣的_____大。

(3)若用圖中儀器組裝裝置制取O2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;用排水法收集氧氣,請將圖I的收集裝置補充完整_____

(4)實驗創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)。如圖是某學(xué)校師生對“MnO2催化H2O2分解實驗裝置的創(chuàng)新設(shè)計,實驗過程如下:

①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為lg/mL)質(zhì)量分數(shù)為5%H2O2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥的進氣管的管壁上;②點燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察到帶火星的棒香_____。該實驗裝置存在的優(yōu)點是_____(答一點即可)。

【答案】長頸漏斗 CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O CG a 平均相對分子質(zhì)量 2H2O22H2O+O2 馬上復(fù)燃 節(jié)約藥品(合理即可)

【解析】

(1)圖中儀器①是長頸漏斗;

(2)在實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,大理石、石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液常溫型,要組裝一套制備二氧化碳氣體并能隨時添加藥品的發(fā)生裝置,可選擇上圖中的BCG;二氧化碳的相對分子質(zhì)量比空氣的平均相對分子質(zhì)量大,則二氧化碳的密度比空氣的密度大,若用H裝置收集二氧化碳,二氧化碳進入以后占據(jù)下方空間,空氣被趕到上方空間而易從b端排出,所以二氧化碳氣體應(yīng)從a端通入,故填:CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O;CG;a;平均相對分子質(zhì)量;

(3)圖示儀器可以組裝成固液常溫下制取氧氣的裝置,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;氧氣的密度比水小,故要從短導(dǎo)管進入,將水?dāng)D壓到集氣瓶底部排出;故填:

;

(4)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速放出氧氣,因為氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,所以觀察到帶火星的棒香立即復(fù)燃。該實驗使用的藥品用量不算大、反應(yīng)速度不慢且現(xiàn)象明顯。故填:馬上復(fù)燃;節(jié)約藥品(合理即可)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:

回答下列問題:

1)操作X 的名稱是_____,實驗室進行此操作時,需要燒杯、_____和玻璃棒等玻璃儀器;其中玻璃棒的作用是_____。

2)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是_____。

3)流程圖中加入消毒劑殺菌消毒屬于_____變化,通過自來水廠凈化后的水是_____(填純凈物或混合物)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活離不開化學(xué)

1)大米、面粉等食物主要營養(yǎng)成分是_____,魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起_____。

2)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____

3)家用凈水器利用活性炭的_____性,除去有色、有味的雜質(zhì)。生活中硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____。

4)氫氣是清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為_____。

5)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

噴漆能防止鐵生銹,原因是_____

工業(yè)煉鐵時,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把膠頭滴管里的液體擠入錐形瓶內(nèi)時,U形管中的紅墨水左低右高。分析液體和固體分別是什么物質(zhì),填入下面表格內(nèi)。(要求寫出三種情況)

液體

固體

_____

_____

_____

_____

_____

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列表示實驗過程物質(zhì)質(zhì)量變化的圖象,其中正確的是( )

A. 向兩份等量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量Fe、Mg

B. 向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉

C. 向飽和的石灰水中加入少量氧化鈣后,恢復(fù)到室溫

D. 向一定量氯化鈉和碳酸鈉的混合物中滴加足量稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)課外興趣小組活動中,小組同學(xué)從河里取了一定量的水做水樣,請根據(jù)下列實驗回答問題.

1)用如圖簡易凈水器對水樣進行初步凈化.其中使水樣通過_____(填序號,下同)層主要除去固體不溶性雜質(zhì),通過_____層以除去不溶性固體、可溶性雜質(zhì)及臭味.

A 小卵石 B 石英砂 C 活性炭

2)檢驗凈化后的水是軟水或硬水的方法是_____(填序號).

A 用肥皂水 B 加熱煮沸 C 蒸餾

3)為了確定水的組成,課外小組進行了電解水的實驗,請你寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

與電源兩極相連的兩端,正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為(用體積相同的容器收集)_____,檢驗正極產(chǎn)生的氣體的方法是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在我國青海湖地區(qū)有一種說法,冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.人們從鹽湖中撈得的堿會含有少量的NaCl.某研究性學(xué)習(xí)小組稱取含NaClNa2CO3,固體25.0g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到8.8g二氧化碳氣體.試計算:(1)原固體中Na2CO3,的質(zhì)量分數(shù);(2)反應(yīng)中消耗的鹽酸的總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】打雷放電時,空氣中極少量的氧氣會轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞,這個反應(yīng)可以表示為,下列說法正確的是( )

A. 這是物理變化B. 這是化合反應(yīng)

C. 這是分解反應(yīng)D. 這是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要化合物。

1)下列關(guān)于硫酸的說法不正確的是_____。

A 稀硫酸能夠與鋅反應(yīng)制取氫氣

B 硫酸溶液中K+、Ca2+、OHCl可以大量共存

C 濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均減小

D硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似

2)久置的氫氧化鈉溶液中通常會變質(zhì),寫出其化學(xué)方程式_____。

3)已知中盛有一定量的碳酸鈉溶液,根據(jù)圖示的實驗過程回答下列問題。

燒杯中加入酚酞溶液的現(xiàn)象是_____。

寫出燒杯中加入石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

燒杯中加入過量的稀鹽酸后得到溶液中的溶質(zhì)一定有哪些?_____

4)某化學(xué)興趣小組用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉,并對反應(yīng)后的溶質(zhì)成分進行探究。某同學(xué)認為反應(yīng)后的溶液一定含有碳酸鈉,請你設(shè)計實驗進行檢驗。_____

5)取99g碳酸鈉溶液放入燒杯中,加入111g氯化鈣溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得濾渣10g求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____

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