【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒：

①2個(gè)氫原子________； ②兩個(gè)亞鐵離子________；

③標(biāo)C60中碳元素的化合價(jià)________； ④n個(gè)氧氣分子________．

【答案】2H；2Fe2+；；nO2

【解析】

本題考查常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，根據(jù)原子、分子、離子、化合價(jià)的表示方法進(jìn)行解答。

（1）原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字， 2個(gè)氫原子表示為：2H；

（2）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷，兩個(gè)亞鐵離子可表示為：2Fe2+；

（3）化合價(jià)的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。C60是單質(zhì)，C元素的化合價(jià)為零。C60中碳元素的化合價(jià)表示為：；

（4）分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字， n個(gè)氧分子可表示為：nO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病，它的化學(xué)式是C6H8O6，計(jì)算：

（1）維生素C中含有 種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為 ；

（2）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（3）現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的維生素C溶液500kg，需要25%的維生素C溶液的質(zhì)量是 kg。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)．

（1）凈水時(shí)，通常用________的方法，除去水中難溶性雜質(zhì)，常用________做吸附劑除去水中的色素和異味．

（2）許瑩同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成．通電后的現(xiàn)象如圖所示．與A電極相連的試管中收集到的氣體是________；電解水的化學(xué)方程式為：　2H2O2H2↑+O2↑�。�

（3）自來(lái)水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式為　________�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“借自然之力，護(hù)綠水青山”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）

（2）自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及到的凈水方法是_______（填字母序號(hào)）

A.沉淀 B.吸附 C.過(guò)濾 D.蒸餾

（3）生活中，人們常采用________的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒

（4）如圖是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。已知A是大理石的主要成分，F只含兩種元素。請(qǐng)用初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途：_______________。

（2）寫(xiě)出固態(tài)D的名稱(chēng)：___________。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)①所屬的基本類(lèi)型：______________。

（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)：

①璀璨奪目的鉆石________；

②一個(gè)氦分子________；

③兩個(gè)亞鐵離子________；

④亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，西南五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱，保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)不論是河水還是海水，你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是________(填序號(hào))。

A．水的蒸餾

B．水的蒸發(fā)

C．水的電解

D．水的凈化

(2)下圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m3/人)。由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源________的國(guó)家。舉出你在生活中節(jié)約用水的一點(diǎn)做法：________；

(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水。某興趣小組設(shè)計(jì)出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起來(lái)完成�？晒┻x用的物質(zhì)有：Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、肥皂水

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié)論或化學(xué)方程式

①取少量水樣于試管中，向其中滴加 Ca(OH)2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2

②繼續(xù)向上述試管中滴加________ ， 直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

化學(xué)方程式：________

③過(guò)濾

濾液澄清

④取上述濾液少許于試管中，滴加少量________ ，振蕩

________

證明硬水已軟化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)完成下面填空：

（1）性質(zhì)決定用途。以下連線(xiàn)正確的是 （填字母）

（2）用Fe粉制成的食品保鮮劑使用一段時(shí)間后，會(huì)逐漸變?yōu)?/span> 色的氧化鐵。

（3）鐵制品易發(fā)生銹蝕，請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法 。

（4）用氯化物 （填化學(xué)式）溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，“→”表示可向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法不正確的是

A. 若A、B、C均為氣體，A不可能是化合物。

B. 若A、B、C均為固體，C可能是銅。

C. 若A、B、C均為液體，B、C可能都是酸。

D. 若C是鹽，則B可以是氧化物、酸、堿、鹽。

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