下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題。
(1)寫出13號元素的名稱 ,16號元素的原子最外層電子數(shù)是 ,
17號元素的原子在化學(xué)變化中容易 (填“得到”或“失去”)電子。
(2)以上元素中與He化學(xué)性質(zhì)相似的元素有 (寫一種)。
(3)1、8、1l號元素組成堿的俗名是 。
(4)研究表明:第二周期從3~9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小。從而分析第三周期從11~17號元素原子半徑變化規(guī)律是 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2)操作1名稱為 ▲ ,用到的玻璃儀器有玻璃棒.燒杯和 ▲ , 玻璃棒此時的作用為 ▲
(3)操作2所得主要副產(chǎn)物為 ▲ (填化學(xué)式),該主要副產(chǎn)物可用作 ▲ (寫一種用途),操作3為洗滌、檢驗和烘干 ,其中洗滌的作用是 ▲ ,檢驗洗滌是否干凈可選用試劑為 ▲ (填化學(xué)式)溶液。
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ▲ 。
(5)資料:二氧化硅難溶于水,但可以和氫氧化鈉、氫氟酸等物質(zhì)反應(yīng)。某同學(xué)根據(jù)資料重新設(shè)計方案提純碳酸鋇:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加足量的 ▲ ,(從下列選項中選擇)過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體。
A.蒸餾水 B.氫氧化鈉溶液 C .氫氟酸溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在pH=l的溶液中,下列離子能大量共存,且溶液為無色的是 ( )
A.OH一 、 Na+ 、K+ B.SO42一 、Cu2+ 、K+
C.Ca2+ 、NH4+ 、CO32— D.K+ 、Cl一 、NO3一
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。
(1)在圖(1)所示條件下,鐵釘銹蝕最快的是試管 (填序號),B裝置說明鐵生銹的條件是 。
(2)鋁的大規(guī)模開發(fā)和利用比銅和鐵晚,這是因為 。
(3)某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖(2)所示的三個實驗(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、用量也相同)。
通過觀察,甲同學(xué)很快判斷鋅的活動性比鐵強,據(jù)你分析,甲同學(xué)依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
;
他發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著,這說明活動性Cu (填“>”“<”或“=”)Ag,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)乙同學(xué)認為上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,想再補充一個實驗,請你和乙同學(xué)一起設(shè)計一個實驗方案并進行實驗,達到探究目的。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)的圖示和圖標(biāo)中正確的是 ( )
A.濃硫酸的稀釋 B.實驗室制取CO2 C.當(dāng)心火災(zāi) D.禁止吸煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用下列物質(zhì)的序號填空:
①甲烷 ②燒堿 ③氧氣 ④碳酸氫鈉 ⑤熟石灰
(1) 可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是_________;(2) 天然氣的主要成分__________;
(3) 發(fā)酵粉的主要成分_____________; (4) 可用于改良酸性土壤的堿是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差,上述物質(zhì)的溶液可用于預(yù)防流感的消毒。請回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”),其中氯元素的化合價為 價。
(2)對受污染工具的消毒方法可行的是 (填序號),
A.用NaOH溶液浸泡 B.用水沖洗 C.用NaClO溶液浸泡
(3)配制消毒用的2%的氫氧化鈉溶液1000g,需要水 mL。
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