鈉元素對人類生命和生活具有重要意義.

(1)如圖所示,鈉元素的相對原子質(zhì)量為             
(2)鈉元素廣泛存在自然界中,亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑,其中氮元素的化合價為  ;小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分,其化學(xué)式為    ;氯化鈉在生活中常用于         
(3)將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學(xué)式              
(4)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質(zhì),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                            

(1)22.99;(2)+3;NaHCO3;調(diào)味品;(3)NH3;(4)2NaN32Na+3N2↑.

解析試題分析:(1)根據(jù)元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息可知:相對原子質(zhì)量為22.99;
(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可設(shè)亞硝酸鈉中氮元素的化合價為x,則:(+1)+x+(﹣2)×2=0,解得x=+3;小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為 NaHCO3;氯化鈉在生活中常用于調(diào)味品;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可確定氣體X的化學(xué)式為:NH3
(4)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質(zhì),應(yīng)為Na、N2,即反應(yīng)物是NaN3,生成物是Na、N2,條件是撞擊,所以反應(yīng)方程式為 2NaN32Na+3N2↑.
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用;氯化鈉與粗鹽提純;化學(xué)式的書寫及意義;有關(guān)元素化合價的計算;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

我們學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)和制取。請運用你所學(xué)氧氣的知識完成下列化學(xué)方程式的書寫:
(1)有白色固體生成的化合反應(yīng)                                     ;
(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng)                                     ;
(3)實驗室用液體物質(zhì)制取氧氣                                     
(4)某氣體燃燒生成水                                           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

圖1是兩種元素在元素周期表中的信息,圖2是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①圖1方框的橫線上填的是           ;圖2方框橫線上的數(shù)字是        。
②用化學(xué)符號和數(shù)字表示:3 個氟原子             ;鈉離子             。  
③圖1所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為            。 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型
①鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)                             
②鎂條在空氣中燃燒                                 
③硫磺在氧氣中燃燒                                    屬于(      )反應(yīng)
④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物                        屬于(      )反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、N、O、Ne四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①能用于煉鋼的氣體是        ;②相對分子質(zhì)量最小的氧化物是        ;
③通電發(fā)紅光的氣體是        ;④空氣中含量最多的物質(zhì)           。
(2)日常生活中的不少用品與水銀有關(guān),體溫計就是其中之一。小明偶患感冒,量體溫時不小心將體溫計滑落摔碎,地面上散落許多水銀珠。小明就想:水銀有毒嗎?怎樣清理?經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋,小明獲取以下有關(guān)水銀的資料:水銀學(xué)名為汞,①常溫下是銀白色液體,②密度大,③易蒸發(fā)且吸附性特別好,④不溶于水,⑤汞及汞的大多數(shù)化合物有毒。汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價,⑥能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)——硫化汞。依據(jù)以上信息,請回答下列問題:

①描述水銀物理性質(zhì)的有               (選填序號)。
②水銀是由           構(gòu)成(填粒子符號)。
③汞和硫反應(yīng)的符號表達(dá)式              ,該反應(yīng)過程中的最小粒子是                (填粒子符號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)用化學(xué)符號表示:①2個鋁原子     ;②3個硫酸根離子    ;③氯化鐵   。
(2)某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該元素核電荷數(shù)為   ,屬于    元素(填“金屬”或“非金屬”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)自然界中,由一百多種元素組成的幾千萬種物質(zhì)都是由分子、原子或離子構(gòu)成的(如下圖),F(xiàn)有氯化鈉、氮氣、鎂三種物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在圖中對應(yīng)的位置。

(2)用化學(xué)符號表示:
①2個氫原子     ;    ②氬氣     ;   ③氧化鋁中鋁元素的化合價     。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①木炭在氧氣中燃燒                                 ;
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物                                 
③某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

書寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(或用化學(xué)式表示反應(yīng))并注明反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒                                     (   )反應(yīng)
(2)在雙氧水中加入二氧化錳                                     (   )反應(yīng)
(3)向澄清石灰水中通入二氧化碳                                     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用化學(xué)符號表示:
(1)3個氫分子        ;         (2)鋁離子        ;
(3)空氣中含量最多的氣體        ; (4)人體缺少     元素,會導(dǎo)致甲狀腺疾病.

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