【題目】下列變化中氧元素由游離態(tài)變成化合態(tài)的是

A.分離液態(tài)空氣制氧氣

B.水電解

C.磷燃燒

D.氯酸鉀分解

【答案】C

【解析】

A. 分離液態(tài)空氣制氧氣,是物理變化,分離前后氧元素都以單質(zhì)(游離態(tài))存在,選項錯誤;

B. 水電解,水在通電條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)前氧元素是化合態(tài),反應(yīng)后是游離態(tài),選項錯誤;

C. 磷燃燒是磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷,氧元素由游離態(tài)變成化合態(tài),選項正確;

D. 氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前氧元素是化合態(tài),反應(yīng)后是游離態(tài),選項錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列礦石冶煉時產(chǎn)生的物質(zhì)會污染空氣且能形成酸雨的是( 。

A.赤鐵礦(Fe2O3B.黃鐵礦(FeS2C.菱鐵礦(FeCO3D.磁鐵礦(Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗,探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用右圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣
再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

加入2mL NaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

先加入2mL濃硫酸
再通入約4mL CO2

鎂條始終無明顯變化

先加入4mL飽和Na2SO3溶液
再充滿CO2

鎂條始終無明顯變化

先加入2mL蒸餾水
再通入約4mL CO2

鎂條第3天開始變黑
至第20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】
(1)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是(用化學(xué)方程式表示)。
(2)實驗1的目的是。
(3)實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、。
(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是(填編號)。
(5)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是。
(6)【反思與評價】
在猜想與假設(shè)時,同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是。
欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是。
(7)【定量分析】小陸同學(xué)取了實驗室存放較久的1克鎂條和20克稀硫酸(足量)放入一支質(zhì)量為30克的試管中,看到產(chǎn)生較多氣泡,等沒有氣泡后精確稱量,得到試管和內(nèi)容物總質(zhì)量為50.92克,小陸同學(xué)認(rèn)為此反應(yīng)產(chǎn)生的全部為氫氣。試幫小陸同學(xué)計算這1 克鎂條中還含有多少鎂?
同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為在操作和稱量準(zhǔn)確的情況下,實際含有的鎂要小于計算結(jié)果。請你分析可以有原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.棉花、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料

B.可用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉

C.在農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤

D.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對生活中的事實或做法的解釋正確的是

選項

事實或做法

解釋

A

真金不怕火煉

金具有熔點高的物理性質(zhì)

B

遙知不是雪,為有暗香來

分子在不斷地運動

C

用洗潔精洗去餐盤上的油污

洗潔精能溶解油污

D

家中綠植枝葉生長不茂盛,葉色淡黃

缺少鉀肥

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題:
(1)人們對水組成的認(rèn)識是從氫氣在氧氣中燃燒實驗開始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)2016年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。
①打井取用地下水,檢驗地下水是否為硬水可用 , 生活中降低水的硬度的方法是;
②取用渾濁的河水,加入明礬處理后,再用活性炭除去水中的異味和色素。其中利用了活性炭的性;
③干旱地區(qū)容易發(fā)生火災(zāi)。消防員利用高壓水槍滅火的原理是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列食物中富含糖類的是( 。

A.青菜B.面條C.牛肉D.豆腐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空。

①消石灰;②碳酸;③稀鹽酸;④小蘇打;⑤氫氧化銅;⑥硫酸銅;

1)可用于治療胃酸過多的是_____;

2)可用于改良酸性士壤的是_____

2)汽水中含有的酸是_____;

4)常用于濕法煉銅的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列空格處填上適當(dāng)?shù)念伾?/span>

1)含亞鐵離子的溶液_________

2)在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的固體_________;

3CuSO4BaOH2溶液生成的沉淀_________;

4pH=0 的溶液中滴加石蕊試液_________。

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