如圖是實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①______________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用發(fā)生裝置________(填字母序號),O2的檢驗方法是__________。但是該裝置要改進的一點是_________,目的是_______反應(yīng)的化學方程式_________。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集CO2,則氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通人;欲使用裝置E用排水法收集O2,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填a或b)端通人。
(4)小明同學選用片狀的雞蛋殼和________(填一種廚房調(diào)味品)反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。比較甲、乙裝置甲裝置的優(yōu)點是____________________(寫一點即可)
科目:初中化學 來源:山東省聊城市高唐縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
類推是一種重要的學習方法,但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論。下列類推結(jié)論正確的是( )
A. 燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
B. 二氧化碳氣體和氧氣都能用濃H2SO4干燥
C. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
D. 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某興趣小組的同學運用控制變量的研究方法進行了以下系列實驗,來探究金屬的化學性質(zhì),仔細分析后回答下列問題:
(1)實驗一:小明按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是______。鋁與稀鹽酸剛接觸時反應(yīng)緩慢,一段時間后劇烈,產(chǎn)生氣泡速率隨著加快,其原因可能是______,三種金屬活動性由強到弱順序為______。(寫元素符號)
(2)實驗二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序,小紅提出按圖2進行兩步實驗。
a.試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______。
b.試管②中現(xiàn)象是______;
(3)鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖3是,一氧化碳還原氧化鐵實驗裝置圖,回答下列問題。
①寫出甲處玻璃管中反應(yīng)的化學方程式:______。
②加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的作用是______。
③該實驗設(shè)計裝置丙的目的是______。
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科目:初中化學 來源:山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途利用其化學性 質(zhì)的是
A. 濃硫酸用作干燥劑 B. 氫氧化鋁用于治療胃酸過多
C. 銅用于制作導(dǎo)線 D. 稀有氣體做電光源
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科目:初中化學 來源:山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
某興趣小組的同學總結(jié)的下列實驗操作要點不符合規(guī)范的是
A. 橫 B. 平
C. 豎 D. 直
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科目:初中化學 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
“共享單車“是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合”低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛。
(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低_________(寫化學式)氣體排放。
(2)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強度高。如圖是鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=_______。
(3)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因________。
(4)掃描二維碼可以和用“共享單車”二維碼的制作材料主要用PVC不干膠貼紙,它屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)。
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科目:初中化學 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
某同學用如裝置進行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說法不正確的是( )
A. 該實驗裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置
B. 加熱前應(yīng)先通入一段時間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣
C. NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗產(chǎn)生的CO2氣體
D. 直玻璃管內(nèi)粉末由黑色變成紅色
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科目:初中化學 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學期期末統(tǒng)考化學試卷 題型:計算題
某課外小組用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。
甲同學進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為25.0g)
燒杯+鹽酸 | 大理石 | 充分反應(yīng)后燒杯+剩余物 | |
甲 | 75.0g | 13.2g | 83.8g |
所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng),請回答下列問題:
(1)實驗中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為_____。
(2)計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____(計算結(jié)果精確到01%)。
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科目:初中化學 來源:河南省開封市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
火星探測器“好奇號”發(fā)現(xiàn)火星大氣中含有一種稱為硫化羰(tang)的物質(zhì),其化學式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為-2價,則碳元素的化合價是( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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