【題目】在豐富多彩的物質(zhì)世界里，碳及其化合物占有重要地位。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）由于干冰升華時(shí)吸收大量的熱，所以常用于 _______。

（2）在書寫具有保存價(jià)值的圖書檔案時(shí)，規(guī)定使用碳素墨水，其原因是 __________。

（3）活性炭具有較強(qiáng)的吸附能力，是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span> __________的結(jié)構(gòu)。

【答案】人工降雨（或作制冷劑） 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 疏松多孔

【解析】

（1）干冰是固態(tài)的二氧化碳，由于干冰升華時(shí)吸收大量的熱，所以常用于人工降雨（或作制冷劑）；

（2）在書寫具有保存價(jià)值的圖書檔案時(shí)，規(guī)定使用碳素墨水，其原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（3）活性炭具有較強(qiáng)的吸附能力，是因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)來源于生活,并為生活服務(wù)。用化學(xué)知識(shí)解釋下列生活現(xiàn)象。

（1）硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是_____。

（2）為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶防霧重口,是利用口罩中填充物（活性炭）的_____性；

（3）油鍋著火用鍋蓋蓋滅的滅火原理是_____。

（4）袋裝小米中填充氮?dú)獗ｕr，這是因?yàn)?/span>_____。

（5）小夏發(fā)現(xiàn)昨天洗好的鐵鍋浸水處生銹了，生銹的原因是鐵與_____和_____共同作用的結(jié)果;

（6）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更加聰明。以下歸納完全正確的是（　　）

A．對化學(xué)資源的認(rèn)識(shí)

B．對化學(xué)元素的認(rèn)識(shí)

①用塑料來代替鋼制造汽車零部件

②合成橡膠、合成纖維都屬于合成材料

③氫氣是21世紀(jì)最理想的能源，但目前未能廣泛使用

①地殼中含量最多的金屬元素是鋁

②目前使用最多的金屬是鐵

③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，應(yīng)合理利用與保護(hù)

C．化學(xué)中常見的“三”

D．化學(xué)與人體健康

①煤、石油、天然氣——三大化石燃料

②CO、NO2、SO2——三種污染性氣體

③原子、中子、電子——構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

①煤氣泄漏——先打開排氣扇

②缺鐵會(huì)引起貧血癥

③甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品不能食用

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.中和反應(yīng)有鹽和水生成，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.氫氧化鋁可以治療胃酸過多，因此氫氧化鈉也可以治療胃酸過多

C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

D.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了不同溫度下硝酸鉀的溶解度。下列有關(guān)說法正確的是

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/克

13.3

31.6

63.9

110

169

246

A.20℃時(shí)，100 g水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大

B.40℃時(shí)，100 g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9 g

C.100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多

D.20℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳”是一種生活理念，也是一 種生活態(tài)度。下列做法或現(xiàn)象不符合“低碳”要求的是（　　）

A.人走斷電，雙面用紙

B.大力推廣使用化石燃料

C.大量植樹造林，禁止亂砍濫發(fā)

D.今年入冬以來,成都街頭的共享單車如雨后春筍般出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2，對它們的比較歸納正確的是( )

A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)

B.三種轉(zhuǎn)化的過程中都放出熱量

C.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)才能轉(zhuǎn)化為二氧化碳

D.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)填空：

（1）賣炭翁，伐薪燒炭南山中。“伐薪”是_____。，“燒炭”是_____。

（2）有機(jī)化合物一般可以燃燒，受熱易分解。“可以燃燒、受熱易分解”屬于_____。

（3）酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，易揮發(fā)生成氣體，能與水以任意比例混合，這都屬于_____。

（4）鋅粒能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣并放出熱量，鋅粒的這一性質(zhì)屬于_____。

（5）在寒冷的冬天向玻璃上哈氣，會(huì)出現(xiàn)一層水霧，這一現(xiàn)象是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)一些化學(xué)反應(yīng)事實(shí)可分析推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素。下列推理不正確的是

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

紅熱的木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈

反應(yīng)物濃度

B

水要在通電條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解

催化劑

C

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

D

分別將等質(zhì)量的鋅片和鋅粉加入到等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀鹽酸中，鋅粉反應(yīng)更劇烈

反應(yīng)物的接觸面積

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案