電影《2012世界末日》，讓我們都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足于毀滅我們的地球，下列災(zāi)害的發(fā)生及伴隨的現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 高山雪崩 B. 地震山體滑坡

C. 森林失火 D. 泥石流

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 高山雪崩、地震山體滑坡、泥石流的過程是物質(zhì)的位置發(fā)生了改變，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化；森林失火的過程樹木燃燒了，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上1.1生活與化學(xué)每課一練 題型：簡答題

化學(xué)是一把雙刃劍，應(yīng)用不當(dāng)會給人類帶來危害�；瘜W(xué)也不例外，它在使世界變得絢麗多彩的同時，也給世界帶來了一些負(fù)面影響，你能舉出幾個例子嗎？__________________________

白色污染；酸雨，溫室效應(yīng)，水華和赤潮現(xiàn)象，臭氧層空洞等。 【解析】 塑料的隨意丟棄帶來了“白色污染”；大量化石燃料的燃燒會引起溫室效應(yīng)、酸雨；含氮磷物質(zhì)的過多使用會引起水華和赤潮現(xiàn)象；氟利昂的排放會引起臭氧層空洞等。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上1.2物質(zhì)的變化每課一練 題型：單選題

最能說明鎂條燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是 ( )

A. 劇烈燃燒 B. 發(fā)出白光 C. 生成白色固體 D. 放出大量熱

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出大量的熱都是對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，生成白色固體說明有新的物質(zhì)生成，能說明鎂條燃燒是化學(xué)變化。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)同步測試：1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 題型：單選題

在日常生活中，同學(xué)們們常常見到下列一些變化，其中屬于物理變化的是

A. 菜刀生銹 B. 衣櫥中放置衛(wèi)生球逐漸變小，最后消失

C. 食物腐敗 D. 天然氣燃燒

B 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、菜刀生銹的過程有鐵銹生成，是化學(xué)變化；B、衣櫥中放置衛(wèi)生球逐漸變小，最后消失是物質(zhì)由固態(tài)變成了氣態(tài)，是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C、食物腐敗有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D、天然氣燃燒有水和二氧化碳生成，是化學(xué)變化。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)同步測試：《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》 題型：單選題

下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（ ）

A. 計(jì)算機(jī)游戲動畫的開發(fā) B. 嫦娥一號從地球軌道到月球軌道

C. 禽流感傳播途徑的的調(diào)查 D. 新型藥物用有機(jī)分子研制

D 【解析】 A、計(jì)算機(jī)游戲動畫的開發(fā)屬于軟件開發(fā)人員的研究領(lǐng)域；B、嫦娥一號從地球軌道到月球軌道屬于物理研究的領(lǐng)域；C、禽流感傳播途徑的的調(diào)查屬于生物研究的領(lǐng)域；D、新型藥物用有機(jī)分子研制屬于化學(xué)科學(xué)研究的領(lǐng)域。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)的變化和性質(zhì)課時小練習(xí) 題型：單選題

（題文）我們生活在五彩繽紛的世界里，以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是 （ ）

A. 彩色封面 B. 國慶焰火

C. 夜晚霓虹 D. 雨后彩虹

B 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、彩色封面的呈現(xiàn)過程沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、焰火點(diǎn)燃之后有二氧化碳等物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、燈泡能夠發(fā)出不同顏色的光，是燈泡內(nèi)通入的氣體在通電的條件下能夠發(fā)出不同顏色的光，屬于物理變化；D、雨后彩虹是空氣中的小水珠在光的照射下呈現(xiàn)不同的顏色，屬于物...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：流程題

氨堿法制純堿的工業(yè)流程如圖：

（1）在步驟②中通入氨氣的作用是___________，由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療________過多的藥劑之一；

（2）請寫出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

氨氣極易溶于水，溶液顯堿性，更易吸收二氧化碳；胃酸；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。 【解析】 （1）氨氣溶于水呈堿性，有利于二氧化碳的吸收；碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多，因?yàn)樘妓釟溻c能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；（2）步驟④是碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)是（　�。�

A. 氮?dú)庥米魇称繁Ｗo(hù)氣 B. 用銅絲作導(dǎo)線

C. 用活性炭消除房間的異味 D. 干冰用于人工降雨

A 【解析】 A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，在常溫下一般不與其它的物質(zhì)反應(yīng)，可以作保護(hù)氣；B、銅具有導(dǎo)電性，可以作導(dǎo)線；C、活性炭具有吸附性，可以吸收色素和異味；D、干冰易升華，升華吸熱，可以用于人工降雨。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級下冊 第十單元酸和堿測試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是( )

A. CO2 B. O2 C. NaCl D. NaOH

A 【解析】 酸性溶液可以使紫色的石蕊溶液變?yōu)榧t色； A、CO2溶于水，且與水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，故A正確； B、氧氣難溶液水，也不能與水反應(yīng)生成酸，故錯誤； C、氯化鈉溶于水顯中性，故不能使石蕊溶液變紅，故錯誤； D、氫氧化鈉溶液顯堿性，使紫色的石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色，故錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案