所以給儀器加熱時應(yīng)該用酒精燈火焰的
 
焰．如果被加熱的玻璃儀器外壁有水，應(yīng)在加熱前
 
，否則加熱時會
 
．
考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)酒精燈的使用方法分析解答即可，酒精燈的外焰溫度最高，試管加熱前要預(yù)熱，據(jù)此解答．
解答：解：給儀器加熱時應(yīng)該用酒精燈火焰的外焰．如果被加熱的玻璃儀器外壁有水，應(yīng)在加熱前擦干，否則加熱時會引起試管炸裂，故填：外，擦干，引起試管炸裂．
點(diǎn)評：本題考查的是酒精燈的使用方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組用圖1裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)燃燒停止、冷卻后打開止水夾、進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．請回答：

（1）圖1A儀器的名稱是
 
；冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是
 
．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
 
%．
現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？
【作出假設(shè)】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少．
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵�，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．
【交流反思】通過上述探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識（寫一條即可）
 
．
（3）由此實(shí)驗(yàn)可知，空氣中氮?dú)庖材芎玩V條反應(yīng)，能否用該方法來測定空氣中氧氣的含量？
 

（4）法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的
1
5
．某同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
1
5
，請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列儀器制取幾種氣體

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①
 
②
 
．
（2）馬強(qiáng)同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中A和
 
或
 
（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起
 
作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
 
．（寫一個）
（4）實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置來制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室需要正確規(guī)范的操作，有些錯誤的操作會導(dǎo)致不良后果，請按要求完成以下表格．
錯誤操作會造成的后果
用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈 
 
 
用過剩余的藥品放回原瓶 
 
 
傾倒液體藥品時標(biāo)簽背著手心 
 
 
加熱固體藥品時試管口向上傾斜 
 
 
用試管加熱液體藥品時，試管內(nèi)液體過多，且試管口對著人 
 
 
把玻璃管插入橡膠塞時，沒有用水潤濕玻璃管且用力過猛 
 
 z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，生活離不開各種物質(zhì)．在①氮?dú)?nbsp;②二氧化硫 ③水蒸氣 ④氧氣 ⑤氖氣五種氣體中，選擇適當(dāng)序號填在下列空格中：
（1）可用于煉鋼、氣焊以及醫(yī)療急救的是
 
．
（2）可用于制硝酸和化肥的是
 
．
（3）在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是
 
．
（4）有刺激性氣味會污染空氣的是
 
．
（5）松脆的餅干遇到會變軟的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化鈦（TiO2）是一種用途廣泛的化工原料，用四氯化鈦（TiCl4）與某常見物質(zhì)X反應(yīng)可制得二氧化鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+□X═TiO2+4HCl，關(guān)于物質(zhì)X，下列說法正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B、該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2
C、該物質(zhì)是一種氧化物
D、該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能．請回答下列問題：
（1）異黃酮中含有
 
個原子．
（2）異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．
（3）異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是
 
．
（2）從分子的角度分析并解釋：6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分別將下列各組物質(zhì)同時放入水中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A、MgCl2和K2SO4
B、CuSO4和Fe（OH）3
C、Na2CO3和BaCl2
D、NaCl和KNO3

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同步練習(xí)冊答案