某化學(xué)小組想探究鐵與濃硫酸能否反應(yīng)產(chǎn)生氣體,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)在燒瓶中加入足量的鐵絲與濃H2SO4溶液,開始無明顯變化,對(duì)反應(yīng)物加熱,有氣泡產(chǎn)生可收集到無色氣體。

【查閱資料】①鐵與濃硫酸在常溫下會(huì)發(fā)生鈍化,看不到明顯現(xiàn)象,加熱情況下會(huì)反應(yīng),產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體;

②二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色。

【提出假設(shè)】小明同學(xué)認(rèn)為收集到的就是二氧化硫氣體,小亮同學(xué)認(rèn)為還有氫氣,你認(rèn)為小亮同學(xué)預(yù)測有氫氣的理由是:_________________________。

氣體的組成可能有以下幾種情況:

假設(shè)一:無色氣體是SO2;

假設(shè)二:無色氣體是H2;

假設(shè)三:無色氣體是SO2與H2的混合氣體。

【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】

(1)圖甲實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說明有SO2生成;

(2)圖乙爆鳴實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說明有H2生成。

該爆鳴實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________。

結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)可知假設(shè)三成立。

【交流反思】

(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置的作用是___________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中D裝置的作用是___________________________。

【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如右圖所示的改過。

(1)試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是____________。

(2)該導(dǎo)管所起的作用是_____________________________ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3 見光分解時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是

A. H2S B. SO2 C. N2 D. NO2

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某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是(  )

A. CO(NH2)2

B. KCl

C. Ca(H2PO4)2

D. KNO3

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下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 ( )

A. 用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時(shí),不宜選擇氯酸鉀

B. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

C. 反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀

D. 同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀

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霧霾天氣給人們的生產(chǎn)、生活和健康帶來了影響,保護(hù)環(huán)境、合理開發(fā)與利用能源已受到人們的普遍關(guān)注.下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.減少化石燃料的使用,多開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/p>

B.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車或騎自行車,實(shí)現(xiàn)“低碳生活”

C.盡量多使用一次性餐具,既方便又衛(wèi)生

D.廢舊電池不隨意丟棄,可回收利用以便節(jié)約金屬資源并減少污染

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

待沸水液面平靜后,取約三分之一試管的水,向其中滴加幾滴無色酚酞試液,取一小塊金屬鈉小心放入試管中,可以觀察到金屬鈉熔化,水重新沸騰起來,金屬鈉消失后水迅速變成均勻的紅色。下列說法不正確的是( )

A. 金屬鈉與水的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)

B. 紅色均勻,說明溶液是均一的體系

C. 金屬鈉與水反應(yīng)的生成物溶于水,溶液顯酸性

D. 金屬鈉的熔點(diǎn)低于100 ℃

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砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說法錯(cuò)誤的是  (      )

A. 相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g B. 屬于金屬元素

C. 原子的核電荷數(shù)是31 D. 元素符號(hào)是Ga

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用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 無風(fēng)的校園中能聞到梅花的芳香說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大

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D. 冰融化成水,說明分子種類發(fā)生改變

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類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是( )

A. CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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